首页>
根据【关键词:质教育】搜索到相关结果 137 条
-
大连市西岗区美术教师画展作品选登
-
作者:
暂无
来源:
美术大观
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
队伍建设
画展
水彩画
大连市
美术教师
版画
西岗区
素质教育
绘画创作
油画
-
描述:
大连市西岗区美术教师画展作品选登
-
谈高职油画教学对学生创造性思维的培养
-
作者:
封美言
来源:
美术大观
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
培养学生
油画艺术
精神内涵
高职
多角度思维
重要组成部分
油画创作
素质教育
油画教学
学生创造性思维
-
描述:
美术教育作为素质教育的重要组成部分,在职业艺术教育多元化发展的今天,有关创造性思维的培养课题,就显得非常重要了。作为从西方引进的艺术门类,油画艺术在中国的发展才只有近百年历史,不论是材料、技法,还是精神内涵都还不够成熟,而我们油画艺术的教学更是显得滞后。因此,
-
南开大学滨海学院
-
作者:
李军
来源:
雕塑
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
滨海
雕塑专业
人文素质教育
学院
现代审美意识
传统艺术精神
南开大学
艺术学科
-
描述:
和人文素质教育的基础上,广泛开展学术交流,聘请国内外知名学者、专家执教,致力于建设一个将现代审美意识、技术手段与中国传统艺术精神有机结合的艺术学科教育基地。目前,艺术系有环境设计、视觉传达设计、服装
-
雕塑设计制作的推广教学
-
作者:
蒋雷
来源:
怀化学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
综合能力
素质教育
雕塑
-
描述:
艺术类课程是素质教育的重要内容,雕塑就是其中之一,以何种方式将本课程推广到其他专业例如建筑学、城市规划、园艺等中进行教学,以及如何利用本学科对动手能力、综合能力等方面培养的优势,建立一个良性的教学模式是本课题的重点。
-
高等美术师范专业雕塑课教学应突出师范性
-
作者:
张炯炯
来源:
淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
雕塑课教学
高师
师范性
素质教育
-
描述:
高师的雕塑课教学,在课程教学内容上应与美术学院雕塑系的教学内容有所区别,应围绕如何更好地适应中、小学的素质教育,启发他们的长项智能入手,对课程内容进行必要的调整,以突出师范性。
-
将“创绿”进行到底
-
作者:
冰泉
来源:
环境导报
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
绿色学校
生态环境
环境教育
研究性学习
环境保护
姜堰市溱潼中学
江苏
素质教育
环境治理
-
描述:
重点中学的快车道,先后跻身于江苏省实施素质教育先进学校、德育先进学校的行列,2002年度又向江苏省“绿色学校”发起了强有力的冲刺。学校通过开展系统而扎实的环境教育,在素质教育的大课堂里,又一次书写了浓墨重彩
-
浅谈美术教学中的德育内容
-
作者:
倪钟
来源:
都市家教(上半月)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
德育内容
学生
教师
美术教学
学科教学
素质教育
知识
教育途径
-
描述:
在素质教育的今天,教师在教学中不仅要传授好知识,更重要的是育好人。因此,德育成为当前学校对学生进行素质教育的重点之一。而实施德育教育途径很多,其中通过各学科教学使德育与教学相结合,用知识本身去吸
-
浅谈新课标下的美术教学
-
作者:
曹晶
来源:
读书文摘(中)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
美术教育
审美教育
美术教学
创造能力
感知能力
新课程改革
素质教育
教学形式
-
描述:
美术教育,是素质教育中的重要任务。加强审美教育可以提高学生对生活及学习的感知能力,达到培养学生个性,提高创造能力的目的。随着新课改的深入,现在的美术课堂教学形式可谓“五彩缤纷”。作为教育一线的美术老师,我们该如何在缤纷中找出“亮点”,积极面对和参与新课程改革,真正促进学生的发展呢?
-
学生个性的培养
-
作者:
张贵华
来源:
中国教师
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
创新思维
个性化教育
创新能力
个性培养
接受教育
学生个性
个性教育
实践活动
小学生
素质教育
-
描述:
学生个性的培养
-
意味隽永,体态玲珑:评申身哲理诗《露珠集》
-
作者:
汪正章
来源:
渤海学刊
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术手法
美学意蕴
中国作家
社会主义
拟人化
道德品质教育
河北省沧州市
启发读者
哲理诗
生活经验
-
描述:
中国作家协会会员、当代著名诗人申身,系河北省沧州市盐山县人,诗作丰硕,尤以哲理诗著称.新近“时代文艺出版社” 又出版了他的哲理诗集锦——《露珠集》.
<
1
2
3
...
6
7
8
...
12
13
14
>