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“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 中国税务 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 中国税务 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
“益”起来吧.做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 中国税务 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
"益"起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 中国税务 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向欠发达地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
“益”起来吧!做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 税务研究 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 欠发达地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: “税务公益助学”是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向欠发达地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的“税务助学空间站”,改善学校教学环境等方式,帮助贫困地区的孩子们实现五彩斑斓的人生梦想。
“益”起来吧!做有意义的事--税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 税务研究 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向贫困地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务公益助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
“益”起来吧! 做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 税务研究 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 贫困地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: "税务公益助学"是国家税务总局中国税务杂志社于2014年启动的公益项目,通过向欠发达地区的乡村小学提供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质教育的"税务助学空间站",改善学校教学环境等方式,帮助
“益”起来吧! 做有意义的事——税务公益助学在行动
作者: 暂无 来源: 税务研究 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 欠发达地区   意义   乡村小学   助学   公益项目   中国税务   国家税务总局   素质教育  
描述: “税务公益助学”是国“家税务总益局中国”税务杂教育的起志社于“税务来2014年启助学空间吧动的公站”,改!益项目,善学校教做通过向学环境有欠发达地等方式,意区的乡村帮助贫困义小学提地区的的供电脑、书籍、净水系统等物资,援建提升素质孩子们实现五彩斑斓的人生梦想。三年来,中国税务杂志社发挥读者遍及全国—税务—机关税、广务大纳公税人益和各助级政学府部在门的行优势动,把贫困地区学校需求与
让学生们快乐地学习快乐地生活
作者: 王可歌   来源: 文理导航(下旬) 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 培养学生   学习   学生素质   劳技课   中学生   关键时期   培养人   引导学生   素质教育   劳动技术教育  
描述: 中学生正处在人生成长的关键时期,这期间对于一个人的世界观、人生观和价值观的形成至关重要.在中学阶段,如何进行有效的素质教育,使中学生真正成为德、智、体全面发展的有用人才,这是当前我国基础教育中一
你究竟是个什么样的
作者: 扬孝文   来源: 文理导航(阅读与作文) 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 培养学生   学习   学生素质   劳技课   中学生   关键时期   培养人   引导学生   素质教育   劳动技术教育  
描述: 在公园里看到许多画家帮人画自画像,你心血来潮也想过过模特儿b的瘾你会选择哪一类型的自画像? A.铅笔素描画 B.水彩画或油画 C.俏皮逗趣的漫画 D.毛笔水墨画 A.铅笔素描画——个性上偏向固执与保守:平常的你是好好先生、好好小姐的模样,但其实你个性上是偏向固执与保守的。只是你平常在与朋友或同学互动时,比较不那么坚持,但在某些事情上又会变得比较固执和保守,甚至到了令人难以理解的地步。
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