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- 高等美术师范专业雕塑课教学应突出师范性
- 作者： 张炯炯 来源： 淮北煤炭师范学院学报(哲学社会科学版) 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 雕塑课教学 高师 师范性 素质教育
- 描述： 高师的雕塑课教学,在课程教学内容上应与美术学院雕塑系的教学内容有所区别,应围绕如何更好地适应中、小学的素质教育,启发他们的长项智能入手,对课程内容进行必要的调整,以突出师范性。