- 站内检索
- 发现检索
全部
图书
期刊
按文献类别分组
关键词
- 与众不同的审美感受：解析贾科梅蒂素描表现中的造型意识
- 作者： 何广庆 来源： 三峡大学学报(人文社会科学版) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 意向表达 审美感受 抽象思维 造型意识 情感因素
- 描述： 以遵循自然的审美感受来重新判断雕塑家贾科梅蒂的素描特色,不再是简单模仿对象的艺术形式。其造型意识之所以能够通过意向表达进行抽象定义,无疑印证艺术家极力摆脱现实制约的情感因素。造型意识的形成即有创作主体的转变意识,也是形式语言中涵盖的特殊内涵。
- 试论情感因素对大学生学业的影响
- 作者： 顾昭明 申海玲 张建飞 来源： 山西高等学校社会科学学报 年份： 1996 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生学习状况 心理素质 心理状态 心理冲突 情感心理 教学与管理 大学生 成就动机 心理矛盾 情感因素
- 描述： 在高校教学与管理工作中,学生的情感心理过程对学业的影响,事实上并未引起足够的重视。人们往往认为,那些不想学习,考试不及格,不能正常完成学业的学生,是不思上进,缺乏理想与意志,不可雕塑的“朽木”。然而,基于管理工作的实践和研究,笔者认为:每个人都有这样或那样的成就动机,情感心理过程是影响大学生学业的最重要因素。因此,教学与管理工作中,注重大学生的情感研究,因势利导,有针对性地采取措施,是改善大学生学习状况,促使其全面发展的迫切需要。
- 在重返经典的途中——论黄坚的“逆动”与“超越”
- 作者： 郑工 来源： 福建艺术 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 本土特征 逆动 语言游戏 外在结构 人本主义 内在语 2002年6月 中国画 经典文本 情感因素
- 描述： 2002年6月,在北京西郊一座爬满绿藤的小楼,我见到了多年未见的黄坚。他是我大学时的同学,是我们班年龄最小的。不过我学油画,他选修国画。77级那班人,相互间年龄悬殊很大,又恰逢求知欲最强的年代,平时不是画画,就是看书,交谈不多。后来,印象中似乎是1988年的春季,我在福建师大美术系教书,一次遇到林以友先生,他很兴奋地对我
- 情感因素在独立学院辅导员工作中的应用
- 作者： 金云 石慧 欧阳霖欣 来源： 科教导刊(电子版)(下旬) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 辅导员 独立学院 情感因素
- 描述： 独立学院学生特点鲜明,存在着学习动力不足、个性差异大、缺乏生涯规划等诸多特点,对于辅导员工作的要求更高.《学记》中"亲其师,信其道",说明了学与教之间,情感因素的重要性.本文通过对独立学院学生特点的分析,情感教育重要性的分析,阐述了情感教育在辅导员工作中的具体途径.
- 论油画创作中逆光效果的情感因素
- 作者： 梁冰 谭永石 来源： 广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 逆光效果 油画创作 情感因素
- 描述： 逆光在美术史上各个时期、各个流派的油画创作中大量运用,不仅在古代艺术里面大量运用,起了非常关键的作用,还在近现代绘画各个流派大量运用,逆光效果引发了不同的情感因素,如神秘、宗教崇拜、戏剧性、诗意梦幻和欢愉等。
- 浅析陶瓷艺术与环境艺术设计
- 作者： 方愉 来源： 科技经济导刊 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 环境艺术设计 陶瓷艺术 情感因素
- 描述： 由于物质的不断发展,社会正在飞速进步,人文和精神情感的需求随之增大。为了尊重自然、尊重个性和精神情感,我们在进行陶瓷艺术设计时需要把艺术和环境进行有机结合。在多元化的现代社会和环境设计中,把握时代需求,才能更好地理解公共观景艺术设计的本质。
- 追求和谐
- 作者： 德米特里·比斯塔 李淑华 来源： 美苑 年份： 1989 文献类型 ： 期刊 关键词： 日常家务 绘画作品 诗歌 色彩 绘画艺术 情感因素 和谐 克里米亚 拉夫 油画
- 描述： 这幅油画题为《在克里米亚读诗》。主人公把自己的所有日常家务活都放在这间窄小的房间之外,聚精会神地,几乎忘我地倾听着唤起人们崇高思想和炽热情感的音乐般的诗歌。依丽娜·玛卡洛娃-维塞斯拉夫卡娅的油画和她诗歌般的绘画及和谐自然的色彩,会使人不知不觉地沉浸在诗情画意的世界中,为画家的绘画艺术所陶醉。
- 体验雕塑空间
- 作者： 鲍海宁 来源： 美苑 年份： 1995 文献类型 ： 期刊 关键词： 空间系统 精神空间 情感的作用 形体与空间 空间形式 雕塑艺术 情感空间 雕塑空间 情感因素 现代雕塑
- 描述： “一物摆脱了抽象而成为个别的和具体的东西,这只是因为情感的作用。”而“一切艺术都是创造出来的表现人类情感的知觉形式。”物理空间的运用只是手段,而最终是要达到精神空间的实现。从自然与现实吸取素材,从心灵吸取养料而组成一个和谐的整体。雕塑的组合、建构,是以反应作者的情感为前提的。这种组合,也许是一种具体的,接近现实中某人的;也许是意象的,接近作者感性的;也许是抽象的,接近心灵的,不定的。而无论你如何去处理它,所产生的形体都是主观
- 第二语言习得的情感因素研究述评
- 作者： 龙元祥 沈惠娟 来源： 山东外语教学 年份： 2002 文献类型 ： 期刊 关键词： 情感因素研究 第二语言习得
- 描述： 第二语言习得研究建立在儿童母语习得研究的基础上,但有别于母语习得.过去,对第二语言习得的研究多强调语言学和社会语言学的因素.现在,不少学者开始研究情感因素对第二语言习得的影响,并且成绩斐然.本文就第二语言习得的情感因素研究概况,情感因素的界定和类别,以及对我们的外语教学和研究的一些启发做扼要评述与分析.
- 浅谈主观色彩在现代派画家的作品的体现
- 作者： 周奕瑾 来源： 魅力中国 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 画家 艺术作品 “诗言志” 现代派 主观因素 审美情趣 主观色彩 情感因素
- 描述： 大千世界、五彩缤纷，人类对色彩的体验，随着时间的推移，不断地积累和发展，逐渐形成了自己的审美情趣，渗透了诸多对色彩感受和解读的主观因素。在绘画艺术中最具情感因素的是色彩。一幅艺术作品中的色调、色彩构成形式都渗透着画家强烈的主观因素。“诗言志”、“画抒情”。画面恰当的色彩表达是作者抒发主观感受和情感的外在形式，是画家对色彩形象的独特感受和艺术创造，是自我感情的形象表达。画家只有在艺术创造中把色彩基本规律的运用与色彩的艺术表现有机的结合起来，才能使绘画色彩成为一种包含有主体感情因素的具有鲜明个性的富有表现力的精神语言。 主观色彩实质是把情感和精神作为重要构成，在创作时，不去固守于结构的严紧和客观条件色彩的局限，而是采用象征性语言和主观色调，以突出自我的精神本质。这有利于塑造画家的艺术个性，形成自己独特的艺术语言。艺术进入现代主义后,主观色彩开始了新的情感和精神建构，后印象主义、表现主义、立体主义、抽象主义、未来主义、野兽派等诸多艺术风格都以主观色彩作为自己艺术形式的表现特征。主观色彩最具代表的人物是凡高和高更，他们注重色彩的情感表现和精神性，专注于用主观色彩来表现挚热的情感和原始美的象征性。