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试论情感因素对大学生学业的影响
作者: 顾昭明   申海玲   张建飞   来源: 山西高等学校社会科学学报 年份: 1996 文献类型 : 期刊 关键词: 学生学习状况   心理素质   心理状态   心理冲突   情感心理   教学与管理   大学生   成就动机   心理矛盾   情感因素  
描述: 在高校教学与管理工作中,学生的情感心理过程对学业的影响,事实上并未引起足够的重视。人们往往认为,那些不想学习,考试不及格,不能正常完成学业的学生,是不思上进,缺乏理想与意志,不可雕塑的“朽木”。然而,基于管理工作的实践和研究,笔者认为:每个人都有这样或那样的成就动机,情感心理过程是影响大学生学业的最重要因素。因此,教学与管理工作中,注重大学生的情感研究,因势利导,有针对性地采取措施,是改善大学生学习状况,促使其全面发展的迫切需要。
变象中的真实
作者: 陈子君   来源: 美术学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 真实   可能性   不确定性   冲突   虚无   元素   思想   绘画   心理矛盾   作品  
描述: 这里所提到的变象中的真实是指在绘画中,在虚无迷离的不确定的表象下传达的一种真实的情绪、真实的体验、真实的气氛。不管你采用哪种艺术形式,当你能进入自由的创作状态时,作品与思想、心灵是共融的、是相通的。你的思想、你的心象总是能通过一种特殊的途径体现在你的作品中。"象由心生"在绘画里是很重要的体现。绘画就是心灵的痕迹,通过不同的
走进宝宝的内心世界
作者: 美珊   来源: 母婴世界 年份: 2003 文献类型 : 期刊 关键词: 婴儿   安全感   主动学习   插手帮助   幼儿   小朋友   内心世界   心理矛盾   讯息传达   幼稚园  
描述: 孩子的小小心灵是美好而纯洁的,就像一张有待书写的画纸,而妈妈的手里则握着第一枝画笔。 爸妈们想在画纸上绘出最亮丽的色彩。最缤纷的图画,但却不知道孩子们喜欢的是幅水墨画还是幅油画。 父母们要真正走进孩子的内心世界,去了解他们,引导他们,让他们手握画笔去书写自己的那张纸。
反常合道──“矛盾修辞法”的逻辑论析
作者: 俞秋心   来源: 江苏广播电视大学学报 年份: 1996 文献类型 : 期刊 关键词: 语义转换   反常合道   辩证矛盾   语表与语里   语言矛盾   社会矛盾   心理矛盾  
描述: 修辞是一种艺术的表达,艺术的表达同样是合乎逻辑的。“矛盾修辞法”是一种运用广泛、形式多样、效果甚佳的修辞方法。本文揭示了这种修辞法产生的心理学和哲学上的原因,在此基础上,运用了相当丰富的典型的实例,综合为八个大的类型,逐一加以具体、深入的剖析。论述中,运用了辩证法、逻辑学、心理学、语义学、美学、文艺学、政治经济学等多种理论知识,多角度地、层层深入地进行透视与挖掘,力求显示出此种修辞法的内在逻辑和五彩缤纷的多种式样,深究其语言技巧背后的思维与智慧。本文的内容较为完备周详,选例、论析和理论依据,其中不乏新意。
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