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关键词
- 从艺术的定义看音乐教育的意义
- 作者： 刘姗姗 来源： 剧影月报 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐教育 定义 社会意识形态 艺术 《现代汉语词典》 典型性 舞蹈 绘画
- 描述： 一、什么是艺术什么是艺术?艺术的本质是什么?这是个值得讨论的问题。《现代汉语词典》中对艺术的解释是:用形象来反映现实但比现实有典型性的社会意识形态。包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。
- 音乐教育对盲童的重要性
- 作者： 苏涵琼 来源： 福建歌声 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐教肓 缺陷 弥补 盲童
- 描述： 特殊教育学校的音乐教育问题常常被人们忽视。特殊儿童的教育问题日益凸显，从某种意义上说。音乐不仅可以带给特殊儿童一个五彩斑斓的世界，还能帮助特殊儿童发展和强化其健康感官的功能以及多种思维能力．以弥补其原有的生理上的缺陷以及由此引发的思维能力的欠缺。
- 艺术家风采(系列十八)
- 作者： 暂无 来源： 福建艺术 年份： 1998 文献类型 ： 期刊 关键词： 中亚文化 圣事 大美术 艺术家 努力奋斗 闽剧 乃春 声乐教学 高级油 油画
- 描述： 为民族化声乐教学的探索与提高,是我一生为之不懈追求,努力奋斗的神圣事业。
- 浅谈音乐教育
- 作者： 韩英武 来源： 散文选刊(中旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 内容与形式 音乐课堂 高师音乐教育 置疑 现代传媒 上课 活用教材 师生关系
- 描述： 高师音乐教育要进行改革,这一观点毋庸置疑.无论在师生关系、上课内容与形式还是在理念上都要充分发挥现代传媒的积极作用,敢于打破传统,活用教材,活用方法,才能实现五彩缤纷的音乐课堂.
- 浅谈高职院校声乐教师如何培养高职学生职业能力
- 作者： 钟德芳 来源： 广西轻工业 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 因材施教 工学结合 声乐教学
- 描述： 声乐是歌的语言,用歌声来描绘心灵之声,用歌唱出绚丽多姿的人生及五彩缤纷的世界。声乐教学是一种拓宽想象空间的教学,它抽象而富有哲理,又有辩证法,耐人寻味又诱人眷恋。作为高职院校的声乐教师,肩负着培养社会实用型声乐人才的重任,我们需要在极其有限的学习期间内,使学生有所收获,使他们更好地服务于社会。
- 谈音乐教学中不可缺的教学意识
- 作者： 丁亚文 来源： 北方音乐 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学意识 更新理念 音乐教学
- 描述： 音乐课堂丰富多彩,科技时代瞬息万变,我们应该不断的提高自己,才能顺应时代的大潮让课堂不呆板、让学生不厌烦、让教学不枯燥、让教学越来越精彩,做到这些音乐老师心中都应有顺应时代的教学理念和敢于更新的教学意识,让音乐教学课堂五彩纷呈。
- 漫话口琴
- 作者： 乐声 来源： 北方音乐 年份： 1984 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐工作者 文娱活动 音乐教育 音乐舞台 呼吸方法 莫尼卡 乐器制造 悦耳动听 独奏乐器 口簧
- 描述： 口琴,世界通称为哈莫尼卡,意即和谐的或和声的,还称口簧风琴,是一种大众化的乐器。它小巧玲珑,携带方便、容易学习、吹奏便捷和价格低廉,已为我国广大群众特别是青少年和学生所喜爱而普遍采用,是开展文娱活动,普及音乐和进行音乐启蒙教育的理想乐器。作为一种媒介,我国有许多专业音乐工作者、作曲家、演奏家和歌唱
- 奥尔夫音乐教学方法在高职学前教育教学中的广泛运用
- 作者： 黄娟 来源： 北方音乐 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 奥尔夫音乐教学 视唱课程 学前教育
- 描述： 幼儿时期是实施音乐教育的重要阶段,音乐学习对幼儿听觉、视觉、触觉、运动等各方面能力的发展具有重要的作用。奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一,在奥尔夫的音乐课堂中
- 音乐课,有“说”法
- 作者： 孙忠艳 来源： 北方音乐 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 脑力劳动 音乐课 音乐教师 语言艺术 苏霍姆林斯基 “说”法 语言修养 知识分子
- 描述： "说"即语言,上到知识分子下到平民百姓人人都会"说","说"不仅仅是人与人之间交流的工具,它更是一门语言艺术.而对于教师来说,教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.教育家苏霍姆林斯基说过:"教师的语言是一个强有力的工具,就像演奏家手中的乐器,画家手中的颜料,雕塑家手中的大理石和刻刀一样.没有乐器就没有音乐,没有颜料和画笔就没有绘画,没有大理石和刻刀就没有雕塑.同样,没有活生生的、深入人心的、动人的语言,就没有教育."教师的语言分成教学语言、教育语言两大类,而对于广大音乐教师来说,教学语言则更多地体现在课堂教学中,无论现代化的教育技术如何发展,课堂教学也少不了口耳相传,传道、授业、解惑也都离不开口语表达.