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关键词
- 如何在音乐课堂上渗透我国茶文化
- 作者： 文佳 来源： 福建茶叶 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 文化底蕴 音乐课堂 中国 茶文化
- 描述： 设置了音乐课,其目的为了陶冶学生的品格,促进学生的身心全面发展,茶文化的学习有助于学生德智体美劳的发展。因此,如何在音乐课堂中有效地渗透茶文化,是值得当前高等院校深入思考、研究的课题。
- 浅谈音乐教育
- 作者： 韩英武 来源： 散文选刊(中旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 内容与形式 音乐课堂 高师音乐教育 置疑 现代传媒 上课 活用教材 师生关系
- 描述： 高师音乐教育要进行改革,这一观点毋庸置疑.无论在师生关系、上课内容与形式还是在理念上都要充分发挥现代传媒的积极作用,敢于打破传统,活用教材,活用方法,才能实现五彩缤纷的音乐课堂.
- 多元化视野下的音乐艺术课程改革
- 作者： 岳亚 邬美洪 来源： 戏剧之家 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐课程改革 多元化
- 描述： 随着社会向多元化发展,文化、教育、社会生活也走进了多元化的时代。音乐艺术课程的改革,离不开多元化理念的洗礼,因此,立足多元化理念来探讨当下的基础音乐教育课程改革具有独特的意义。
- 音乐课堂上的“以简御繁”
- 作者： 丁亚文 来源： 北方音乐 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学任务 整体感知 教学手段 教学效果 教唱 情景创设 堂课 音乐课堂 课堂设计 音乐素养
- 描述： 初中一节课音乐课只有四十五分钟,怎样在四十五分钟里完成教学任务的同时,又把一节课上的五彩纷呈、重难点突出、学生始终作为主体参与其中,这一门很深的学问。在课堂设计中,很多老师都存在“臃肿”现象
- 音乐课,有“说”法
- 作者： 孙忠艳 来源： 北方音乐 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 脑力劳动 音乐课 音乐教师 语言艺术 苏霍姆林斯基 “说”法 语言修养 知识分子
- 描述： "说"即语言,上到知识分子下到平民百姓人人都会"说","说"不仅仅是人与人之间交流的工具,它更是一门语言艺术.而对于教师来说,教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率.教育家苏霍姆林斯基说过:"教师的语言是一个强有力的工具,就像演奏家手中的乐器,画家手中的颜料,雕塑家手中的大理石和刻刀一样.没有乐器就没有音乐,没有颜料和画笔就没有绘画,没有大理石和刻刀就没有雕塑.同样,没有活生生的、深入人心的、动人的语言,就没有教育."教师的语言分成教学语言、教育语言两大类,而对于广大音乐教师来说,教学语言则更多地体现在课堂教学中,无论现代化的教育技术如何发展,课堂教学也少不了口耳相传,传道、授业、解惑也都离不开口语表达.
- 奥尔夫音乐教育体系介绍
- 作者： 暂无 来源： 南国博览 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 音乐教育体系 自然界 奥尔夫 艺术世界 音乐课堂 节奏 戏剧表演 视觉艺术
- 描述： 奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画
- 工科院校的音乐教学
- 作者： 徐静 来源： 青岛理工大学学报 年份： 1989 文献类型 ： 期刊 关键词： 未来世界 生活习性 流行音乐 美育教育 交响音乐 音乐审美能力 选修音乐课 音乐素质 工科院校大学生 音乐教学
- 描述： 工科院校的音乐教学,是社会发展中科学和艺术相恋相爱的胎儿;是日益处于显赫地位的美育教育的崛起。它的诞生将带来人类思维的革命、科学发明的换代、未来世界的更新。这株充满生机的茁苗,必定开出五彩缤纷的花朵。工科院校的音乐教学是一代新婴,她具有自己鲜明的生存方式和独有的生活习性。
- “舞”动音乐课堂
- 作者： 苏晨 来源： 艺术时尚(下旬刊) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生主动参与 艺术教育 教育工作者 音乐审美体验 音乐课堂 《义务教育音乐课程标准》 内心世界 审美能力
- 描述： 都说孩子们的世界是五彩缤纷的，作为一位音乐教育工作者更是赞同这一点。特别是在音乐课堂中，如果单一枯燥的学唱歌曲便会掩盖了孩子们内心世界对美的形象定义。《义务教育音乐课程标准》(实验稿)指出：音乐课