按文献类别分组
关键词
对利用照片进行油画创作的思考
作者: 潘自锋   来源: 大舞台 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 主观能动性   抄袭   油画创作   照片  
描述: 利用照片进行油画创作已经有很久的历史了,直到当代仍然备受艺术家欢迎。的确,照片自身的优势给油画创作带来了许多方便,照片产生的特殊效果给画家创作带来了新的感受。但是如果一味的照抄照片那将会出现许多问题。本文分析了利用照片进行油画创作的利弊,并对其不足之处提出了建议。
初中音乐教学之探讨
作者: 钟晨   来源: 景德镇高专学报 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 情境   能动性   创造性   兴趣  
描述: 音乐课堂教学对学生来说,音乐首先是生活而不是学科,让音乐充满生活i让生活充满快乐,这不仅是学生的愿望,也是我们所有人的美好愿望。所以在音乐教学中,我们应当培养学生的学习兴趣,精心创设课堂情境,引发学生兴趣,从而提高学生的人文素质。
向京X东方艺术大家:作为雕塑的身体和作为身体的雕塑
作者: 向京   来源: 东方艺术 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 能动性   美国大片   生命存在   性别规范   身体   脆弱性   东方艺术   雕塑  
描述: 的英雄之躯,身体会受伤、生病、衰老、变形……它的脆弱性是无法修复的)和能动性(身体的各个器官,内在的和外在的,都有很多能力和功能,它们总是动态的).身体是私人的,但作为公共性的身体,能以无数方式对付规范
教辅,是“拐杖”,还是“人参汤”?
作者: 黄文昊   来源: 信息教研周刊 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 人参   考试   主观能动性   中小学生   拐杖   教材   学习成绩  
描述: 现在,中小学生用教辅帮助提高学习成绩是不争的事实。课堂上学生“手把教辅嘴答问”的现象也很常见。一者,为了让老师更多地发挥主观能动性,现行的教材大多都编得比较简约,甚至是“抛砖引玉”;二者,考试往往
场域•能动性•双重反转-理察•塞拉《德克的豆荚》
作者: 徐玉茗   来源: 美术学刊 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 能动性   双重反转   空间   感知   场域  
描述: 美國後低限(Post-Minimalism)暨鋼鐵雕刻家理察•塞拉(Richard Serra),以場域建構出身體在作品空間中的能動性,並觀看雙重反轉的鋼板造形構成。藉鋼鐵表層持續性的生鏽變化,並利用觀眾身體在場域間產生的心理反應,化約了時間的因素,進行鋼鐵材質構作與觀念的整合,凸顯身體介於空間與作品的存在實感。本文聚焦於塞拉2004年的《德克的豆英》(Dirk's Pod)單一作品,分成「作品場域的建置」、「工業文化材料」、「作品解析」三段撰寫。並針對作品當中多體弧形的「造形發展」、流線形柱體的「構成」、空間定位的「裝配」、虛實交替的「感知」深入分析研究,凸顯塞拉獨特的當代鋼鐵雕塑語彙。
论思想政治工作与个体特性的联系
作者: 李汉贵   吴兵   来源: 职业圈 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 能动性   可塑性   个体特性   惰性   思想政治工作  
描述: 思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势.思想政治工作是做人的工作.要研究人,研究群体的人,抽象的人,还要研究个体的人,具体的人.个体的人具有惰性、可塑性、能动性、社会化需求性.抓住个体人的四种特性可以更好的有效的开展思想政治工作.
调动学困生主观能动性的几点做法
作者: 蔡鸣霞   汪国华   来源: 景德镇高专学报 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 中学   学生   教师   主观能动性   成绩   理科   景德镇市   难度   全面发展   英语  
描述: 我校是一所景德镇市重点中学,学生大多数来自农村,他们的理科成绩还行,英语成绩却较差。他们觉得学好英语难度较大。要想提高学生的整体素质,使他们全面发展,提高这些学生的英语成绩便成了我们这些英语教师的主要任务,下面就如何调动学困生的主观能动性谈谈自己的几点做法。
油画风景写生教学探索:以碧色寨写生教学为例
作者: 聂磊明   来源: 美术大观 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 主观能动性   教学现状   风景写生   教学探索   写生教学   教学大纲   技术取向   油画  
描述: 审视油画风景写生教学现状,虽然有教学大纲等指导性文字的规范,但由于教学观念的陈旧与狭隘,加上学生主观能动性的缺失,大部分教学只是按教师的个人偏爱来对学生的风格、技术取向进行简单引导.其教学结果容易
离不开形式构成的油画艺术
作者: 范顺   来源: 中国油画 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 油画艺术   主观能动性   形式构成   形式美法则   节奏韵律   情感服务   摄影技术   生活感悟  
描述: 画家在追求再现自然和生活感悟的同时,充分发挥主观能动性,利用形式美对现实对象进行概括取舍,让画面更好地为表达画家的主观思想情感服务。从这些作品中,我们可以感受到某种触动心弦的美感,给油画带来了强烈
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