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流行文化是否应该走进课堂?
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作者:
暂无
来源:
黄金时代(学生族)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
青花瓷
语文教学
正确引导
进课堂
中国文化
流行歌曲
进入课堂
流行文化
引导学生
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描述:
周杰伦歌曲《青花瓷》的歌词。在成为武汉一所中学的语文考试试题之后,它注定要成为争议的中心。支持者认为流行文化进入课堂能够对学生进行因势利导,并寓教于乐,引导学生树立正确的爱好;反对者认为这是媚俗的行为,容易对学生造成误导。那么,你是怎样看待流行文化进入课堂的呢?赶紧说出你的意见,加入我们的讨论吧!
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那些色彩斑斓的节日
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作者:
暂无
来源:
黄金时代(学生族)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
青花瓷
语文教学
正确引导
进课堂
中国文化
流行歌曲
进入课堂
流行文化
引导学生
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描述:
世界上,每个国家都有属于自己特有的形形色色的节日,它们也许是具有史诗般的划时代意义,也许是纪念意义,无论什么,都是属于那些国家独一无二的文化。本期【说画】,我们来一起走进"色彩"的世界,看看世界各个角落里那些涂鸦着五颜六色的"色彩"节日!01印度胡里节印度的胡里节又叫洒红节、欢悦节、五彩节、荷彩节,是印度传统的节日,时间是每年的印度历12月的月圆之夜。胡里节象征着冬天结束,万物复苏的
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那年暑假
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作者:
暂无
来源:
黄金时代(学生族)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
青花瓷
语文教学
正确引导
进课堂
中国文化
流行歌曲
进入课堂
流行文化
引导学生
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描述:
"嗨,走吧,趁着阳光明媚,天地清明,去听听远处世界的声音。"很快,两个月的暑假生活即将开始。在新的暑假来临前,你是否会想起在以往五彩缤纷的暑假里,那些难忘的时光?现在就赶紧拿起你手中的笔,让我们大家一同分享你精彩的暑假记忆吧!
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1994年的随想
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作者:
胡宗健
来源:
零陵师专学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
电视机
本位观念
流行歌曲
王朔
流行文化
现实世界
1994年
汪国真
文学语言
文学文本
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描述:
1、电视机前 电视是我们和世界之间的一个通道。归根到底,我们是生活在现实里,而不是生活在电视屏幕里。现实世界常常给人以挫折感,电视机前却五彩缤纷光怪陆离,“万宝路”和“力士”广告,商品手段,性感女郎
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把闪亮穿在身上
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作者:
Jasmine
来源:
上海百货
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
英语字典
手机铃声
钻石
流行文化
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描述:
Bling Bling”。这一段歌词,出自嬉哈组合CashMonev一首歌,歌名就叫“BlingBling”。现实中席卷流行文化的HipHop风潮,热衷于用铺天盖地的钻饰、金饰、从头到脚的闪亮
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波普艺术大师BURTON MORRIS为福特MUSTANG特别创作“寰球奔马”系列作品
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作者:
暂无
来源:
世界高尔夫
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
福特汽车公司
波普
艺术家
艺术大师
纪念性
创作
流行文化
作品
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描述:
。该创作既契合了福特Mustang 50年以来对流行文化的深厚影响,也传达出全新Mustang车型正式从美国走向全球120多国家的纪念性意义。
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行文如诗,画境如梦——聆听萧玉田谈“红楼梦(三)”邮票设计
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作者:
倪俊峰
来源:
上海集邮
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
中国邮政
邮票设计
古典文学名著
中国工笔画
红楼梦
画境
设计创作
行文
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描述:
季春时节,《中国古典文学名著——<红楼梦>》(以下简称"红楼梦")系列邮票迎来了第三组,中国邮政继续邀请中国工笔画学会常务副会长兼秘书长萧玉田担当这套邮票的设计创作。这套邮票选取了妙玉奉茶、惜春作画、平儿理妆、夜探潇湘、雅结海棠社等五个故事。萧玉田采用工笔重彩的创作方法,画面构图饱满,色彩古朴细腻,将
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流行歌曲与唐诗宋词
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作者:
卢映云
来源:
阅读与鉴赏(教研)
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
语文试卷
流行歌曲
周杰伦
《青花瓷》
唐诗宋词
“时评”
流行文化
武汉市
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描述:
几天前,某晚报登出一篇时评:周杰伦新歌入试卷是汲取营养还是拨弄垃圾?原来,武汉市一中学语文试卷中,有一道选做题是默写周杰伦新歌《青花
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关于流行文化的思考
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作者:
石中元
来源:
文化月刊
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
舞会舞
中国文化
流行歌曲
大众心理
落后地区
健美操
物质基础
通俗小说
商品流通
流行文化
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描述:
当代的中国文化处于急剧而深刻的变迁之中,迪斯科、健美操、卡拉 OK 从城市波及到了乡村。人们陶醉在流行歌曲、通俗小说、录相片中,也忘情在圣诞热、情人节、舞会舞厅中。商品流通给流行文化奠定了物质基础
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第22招 注意关联
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作者:
欧晓英
陈竹
来源:
学语文(A版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
句子
文句
准确
理解
文章
过程
积木
排列
内涵
行文
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描述:
【招数指津】句子就像五彩斑斓的积木,不同的搭配和排列,我们的眼前就有不同的语言宫殿出现。文章中有时为了强调某些问题,会出现单句成段的情况,但更多的是连句成段。同时,行文过程中有过渡、前后照应,文章