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中国油画名作掠影
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作者:
暂无
来源:
语文世界(高中版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
美是生活
斑羚
公交车
拱桥
大羚羊
亲近自然
拥抱生活
车尔尼雪夫斯基
观察生活
丹顶鹤
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描述:
中国油画名作掠影
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让学生的习作个性飞扬
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作者:
黄德烨
来源:
语文天地
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文质兼美
生活材料
写作素材
阅读文本
学生习作
情绪高涨
写作兴趣
情趣盎然
我手写我心
五彩斑斓
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描述:
创造性的指导,对学生习作具有重要的作用。那么如何让学生写出个性飞扬的习作呢?一、着眼生活,个性源于兴趣写作兴趣是作文的第一重要能力。学生对自己的
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相逢是首歌
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作者:
王金凤
来源:
语文天地
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
生命
羽翼
生活
丝瓜藤
绿叶
杂草
碎米
绿色
夏日
快乐
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描述:
绚烂的假期生活,在风中向我们微笑着远去,时间将那斑斓的五彩过滤成了一片宁静的绿色,这绿成了我夏日底片上最鲜明的色彩。在夏日的乡下,几乎家家可见一种景观:葱郁的丝瓜藤沿着竹架子像爬山虎似的猛长,无数条小蔓藤向四周拼尽全力地攀升。苍翠的绿叶,在轻风中摇曳,像绿色的手掌挥舞着生
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边地五彩画 是处美好人
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作者:
陈立钧
来源:
语文天地
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
解放军
驿路
梨花
生活美
自然美
画面
感叹句
画图
人物形象
彩画
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描述:
《驿路梨花》小巧玲珑,像一颗晶莹剔透的珍珠,其间那五彩斑斓的画面、美好的人物形象,令人赏心悦目,回味绵长。细细品析,既有美的享受,又有悠悠的思索。一、五彩的画面小小尺幅,绚烂多彩,展读于片时,却使人领略到西南边地的风情,观赏到一幅幅五彩斑斓的画图。
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我最爱读的一本好书
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作者:
韩璐
来源:
语文天地
年份:
2000
文献类型 :
期刊
关键词:
解放军
驿路
梨花
生活美
自然美
画面
感叹句
画图
人物形象
彩画
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描述:
“得法于课内,得益于课外”这是大家的共识。只有读好书才能增长我们的见识。在这五彩缤纷的书海中,我爱读的却是《初中素质教育同步读本》。《初中素质教育同步读本》使我受益非浅。它是健心、益智的一本好书。它告诉我正确“从善如登,从恶如崩”的道理,它引导我走在人生的光辉道路上。
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中外短文选粹
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作者:
许法忠
来源:
语文天地
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
形式多样
短文
国民党
文章
欧阳修
鲁迅
盆景
语文
外延
社会生活
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描述:
语文的外延即生活的外延,社会生活的丰富多彩决定了文化种类的千姿百态。而形式多样的各类精短文章,无异于语文园地中玲珑别致的盆景,又如一缕温馨的春风、一朵雪白的浪花,仿佛夏夜的
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玲珑剔透 意味悠长
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作者:
张强
来源:
语文天地
年份:
2002
文献类型 :
期刊
关键词:
少年
米雪
乡愁
散文诗
歌曲
江南水乡
绿洲
日常生活
踪迹
距离
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描述:
跟离米雪我们在家乡渴望远方的风景旖旎,却在旅途中因乡愁而唱出无数哀怨的歌曲。我们在江南水乡向往黄沙漠漠的神奇,却在大漠的落日中苦苦寻找绿洲的踪迹。我们在少年的梦里钟情于成熟的魅力,却在中年的路上频频回首,惋惜童年时光的流逝。距离产生之后,我们才看到曾经的美丽。
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围绕中心巧选材 精挑细筛出华章
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作者:
王礼平
来源:
语文天地
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
考场作文
中考作文
生活气息
精选
选材用材
文章
材料
与时俱进
围绕中心
罗丹
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描述:
【引言】同学们听过《罗丹砍"手"》的故事吗?情节是这样的:罗丹是法国著名的雕塑家。一次,他应法国作家协会的邀请,为著名作家巴尔扎克雕刻塑像。巴尔扎克的文学成就举世闻名,但他长得又矮又胖,怎样才能为他塑造出美好的
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豁达之美
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作者:
言虎
来源:
语文天地
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
似与不似
美学家
生活中
朱光潜
世相
人生
夸张变形
朦胧美
音乐
距离
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描述:
人生,想一想人生的世相! 有这么三种人:一种人离生活太近,不免陷于利害的冲突;一种人离生活太远,往往又成了不食人间烟火的隐士;还有一种人与生活保持一种恰当的距离。这种人也就是人们常说的豁达的人。啊,豁达,你是人生的一种美,一种艺术。
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课文导读
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作者:
俞蔚
来源:
语文天地
年份:
2003
文献类型 :
期刊
关键词:
欣赏美
古希腊
导读
生活中
雕像
课文
气氛
雕塑家
维纳斯
双臂
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描述:
1820年在米洛斯岛发现的维纳斯雕像,出于公元2世纪前后古希腊雕塑家之手,曾一度湮埋于历史的废墟之中。当她再次降临尘世之时,虽然已经遗失了双臂,但仍以其元与伦比的美征服了整个世界。清冈卓行认为:“那失去了的双臂正浓浓地散发着一种难以准确描绘的神秘气氛,或者可以说,正深深孕