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浅谈学生写作兴趣的激发
作者: 曹迎堂   来源: 都市家教·上半月 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 作文   对症下药   学生   语文教学   教师   写作兴趣   激发  
描述: 在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,我们很有必要一起来进行探究,对症下药,激发学生的写作兴趣。 一、观察生活,力求写实 不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词
如何激发学生的写作兴趣
作者: 马志华   来源: 教苑荟萃 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 对症下药   学生   语文教学   写作   教学效率   激发   头痛  
描述:对症下药,激发学生的写作兴趣。   一、观察生活,力求写实   不少学生作文脱离实际,生编硬套,字词不够废话凑,像挤牙膏似的想一句写一句。如何改变这种现象呢?我们先来看峻青的《海滨仲夏夜》一段中的描写
怎样激发学生的写作兴趣
作者: 吴曙光   来源: 金色年华·下半月 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 作文   对症下药   学生   语文教学   教学效率   写作兴趣   激发   头痛  
描述: 多少年来令语文界最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文,对学生来讲,最难写的也是作文。因此,我们很有必要来探究这个“头痛”症的病因,对症下药,激发
雕塑“三心理”教育,构建德育“育心工程”新模式
作者: 周政   来源: 未来英才 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 对症下药   语文教学   高中   教学效率   蒲公英   课堂教学   思维层次   对话  
描述: 《公民道德实施纲要》指出:德育不是作为一种单独的学校教育和学生整体生活之外的教育活动,不是只建立专门组织机构、配备教育人员和设置德育课程对学生进行独立封闭式的德育。纵观中国单一的脱离时空、脱离生活的德育,我们会看见:你越强调德育,学生越是不重视,使德育课程成了空洞的说教课,学生往往也是“身在曹营心在汉”……。
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