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根据【关键词:作文】搜索到相关结果 692 条
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洗尽铅华
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作者:
冯亦代
来源:
散文
年份:
1994
文献类型 :
期刊
关键词:
作文
不恰当
泼墨
画扇
工笔画
扇面
铅华
堆砌
写文章
侯宝林
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描述:
侯宝林大师曾有一则相声,是讥笑一个人画扇面的。他一刹时要画美女,一刹时要画伟男,改七改八,结果白扇面变了黑扇面。每当我命笔作文,总记起这一故事,深防自己的文章上,堆砌形容,极尽雕琢之能事,结果变成
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孩子,我们慢慢与这世界沟通
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作者:
于鹏
来源:
军营文化天地
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
传承文明
生命
江苏卷
生活
语言
孩子
给材料作文
世界
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描述:
江苏卷花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因…都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800
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在语言的花园中感受存在与迷失
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作者:
陈海强
来源:
军营文化天地
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
传承文明
江苏卷
生活
语言
感受
迷失
花园
给材料作文
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描述:
江苏卷花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因…都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。请根据所给材料作文,自己拟题,文体不限,诗歌除外,不少于800
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让文化大师活在每个人身边
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作者:
刘越
来源:
现代青年(细节版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
创作技巧
小学生作文
俄罗斯人
文化底蕴
名人故居
在现场
经典名作
文化大师
话剧院
芭蕾舞剧院
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描述:
其实,正是这些文化大师平时真实地"活"在每个普通俄罗斯人的身边,才会在现场引起如此强烈的共鸣,而这些大师所承载的文化、精神价值,早已成为俄罗斯走出困顿、实现复兴的坚实根基。行走在俄罗斯的街头巷陌,总会被浓浓的文化气息包围——各类文化名人的雕塑,林林总总的话剧院、芭蕾舞剧院,还有那些名人故居、博物馆,都在诉说着这个国家悠久的历史传统与深厚的文化底蕴。俄罗斯总统普京说:"语言、历史、文化、精神价值以及国家传统,是根本之根本,国家和社会应该且必须持久地关注这些。"2014年的"俄罗斯文化年",便是这个国家不遗余力地弘扬千年文化的缩影。
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指导学生留心观察事物 努力提高学生写作水平
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作者:
徐思善
来源:
试题与研究(教学论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
学生写作
习作素材
事物
作文水平
学会观察
全日制义务教育
现实生活
《语文课程标准》
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描述:
全日制义务教育《语文课程标准》中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”现实生活是五彩斑斓,生动具体,有血有肉的,它是创作的源泉,也是作文
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人生有梦
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作者:
丫君
来源:
看世界
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
梦想
奥特曼
科学家
“梦”
“超人”
数理化
作文题
人生
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描述:
大多数人在少儿时光,都会遇到一个名为“梦想”的作文题。一本正经的孩子们,大概会答出各种各样的职业:医生、律师、科学家、作家……也有古灵精怪的孩子会说出“超人”、“奥特曼”、“屠龙勇士”之类让人
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独版张扬
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作者:
暂无
来源:
少年博览(下半月)
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
中学
作文
裘石
《独版张扬》
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描述:
五彩的糖果色,轻盈地跃上天空,快乐地冒着泡的日子,谁说不属于初三?在我看来,初三,正是花样年华,正是一生中最美的日子!它并不完全由试卷、笔记和书本构成,也不会被灰暗的气氛和沉重的叹息塞满,相反,它应该是最青春、最张杨的日子。
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想念秋天
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作者:
姜睿婧
来源:
少年博览(中)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
作文
语文学习
阅读知识
小学生
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描述:
春天来了,秋天还会远吗?秋天,金风送爽,雁过留声,是丰收的好季节。记得去年秋天,我去了合肥的牛角大圩。一到那里我就惊呆了,这里的菊花可真多呀!五彩缤纷的菊花,有黄色、红色、白色,形态也千奇百态,有的像蝴蝶
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吹泡泡
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作者:
郭哲新
来源:
少年大世界(A版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
作文
语文学习
《吹泡泡》
小学生
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描述:
一天,我和爸爸妈妈来到广场吹泡泡。五彩缤纷的泡泡在空中漂( )浮( )着,仿佛带我走进了奇妙的童话世界。 在阳光的照( )耀( )下,泡泡们像一个个身穿彩衣的小孩子在玩耍( ),快乐无比。泡泡们随( )着风一会儿飞高,一会儿降( )低,好像一架架小飞机在翱( )翔( )起落。