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指导学生留心观察事物 努力提高学生写作水平
作者： 徐思善   来源： 试题与研究(教学论坛) 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 学生写作   习作素材   事物   作文水平   学会观察   全日制义务教育   现实生活   《语文课程标准》  
描述： 全日制义务教育《语文课程标准》中指出：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。”现实生活是五彩斑斓，生动具体，有血有肉的，它是创作的源泉，也是作文取之不尽的题材。精心指导学生学会观察事物，对于提高学生作文水平来说，有着举足轻重的作用。因此，善于引导学生观察事物对于语文教师来说，至关重要。
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