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画家陈晓光作品的民族风情凝眸与情感的抱慰
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作者:
周政文
来源:
贵州民族大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
油画艺术
民族风情
心灵
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描述:
陈晓光的油画艺术是向着民族的心灵而去的,作品也因此达到了表现上的纯粹性,最重要的是在感知民族文化生活的视域中,重塑当代贵州油画的信心和责任,让贵州民族精神中曾经拥有的勃勃生机与活力活在今天,活在当代油画中,进而产生一种时代的、文化生成的形象和力量。
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朱苏进的“天圆地方”
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作者:
周政保
来源:
雨花
年份:
1997
文献类型 :
期刊
关键词:
危险
作家
表象
散文创作
尼克松
作品
朱苏进
生存环境
分享
天圆地方
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描述:
得承认,常人生存的世界只能是一个表象的世界——五彩缤纷也罢,黯淡无光也罢,我们往往难以穿透那层包裹着生活的极为厚实的迷雾。于是,表象背后的那种真实,也就不容易感受或捉摸了。而认真的人,决不会就此罢休。他们总是在观察着、思考着,竭尽全力感觉或体验着所置身的斑斓驳杂的生存环境;他们慢慢剥去伪装,或逐渐撕开表象的重重迷雾,以便看明白幕后的情景。这是一件难而又难的事。然而,它又是一件可能造就文学光彩的事;也许,还是一件可怕的事。所谓“最优美的最危险”,
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民族特色探微-读油画《早秋》《麦西来甫》
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作者:
周政保
来源:
新疆艺术
年份:
1981
文献类型 :
期刊
关键词:
木卡姆
自我意识
提油
文化内涵
生存状态
维吾尔族
认识的深化
新疆画院
艺术语言
喀什噶尔
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描述:
民族特色探微-读油画《早秋》《麦西来甫》
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雕塑“三心理”教育,构建德育“育心工程”新模式
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作者:
周政
来源:
未来英才
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
对症下药
语文教学
高中
教学效率
蒲公英
课堂教学
思维层次
对话
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描述:
《公民道德实施纲要》指出:德育不是作为一种单独的学校教育和学生整体生活之外的教育活动,不是只建立专门组织机构、配备教育人员和设置德育课程对学生进行独立封闭式的德育。纵观中国单一的脱离时空、脱离生活的德育,我们会看见:你越强调德育,学生越是不重视,使德育课程成了空洞的说教课,学生往往也是“身在曹营心在汉”……。
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雅罗斯拉尔夫:伏尔加河的千年倒影
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作者:
周政华
来源:
中国新闻周刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
早期历史
修道院
莫斯科公国
教堂
城中心
俄罗斯
伏尔加河
建筑
城市
拉尔夫
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描述:
有三个人严重影响了我对伏尔加河的认识。 他们是我的三个中学老师,分别教会了我从列宾的油画《伏尔加河上的纤夫》里透视出阶级压迫,在《伏尔加河船夫曲》中听到劳动人民的谋生不易,从德米特里耶夫的诗歌《致伏尔加河》里总结出专制主义君主暴政的中心思想。 直到10多年后,我站到雅罗斯拉尔夫城东的河堤上,第一次俯瞰伏尔加河,才惊奇地发现,脚下的河水平静得连一朵浪花都找不到,仿佛只要撤去河堤,它就会静静地汇流成一片湖。
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刘祖慈的《五彩梦》与“五彩梦”
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作者:
周政保
来源:
清明
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
品格
象征
生命体验
柴达木
现代派
中国古典诗歌
土地
作品
意象
诗创作
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描述:
这是刘祖慈的第三本诗集,是由人民文学出版社出版的。“五彩梦”既是书名,又是诗集中的一首诗的题目——这首诗这样写道: 谁知山的心里、山的心里/竟揣着/那么多辉煌/那么多妩媚/有红有黄有蓝有白有黑/五彩梦,五彩梦/就开在山的心里