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关键词
玲珑瓷
作者: 宸烟词   来源: 神州印象 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   教师   课堂角色   转变  
描述: 玲珑瓷
绣尽世间玲珑居
作者: 暂无 来源: 神州印象 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   教师   课堂角色   转变  
描述: 绣尽世间玲珑居
绣尽世间玲珑局
作者: 宸烟词   来源: 神州印象 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   教师   课堂角色   转变  
描述: 绣尽世间玲珑局
绣尽世间玲珑局
作者: 宸烟词   来源: 神州印象 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   教师   课堂角色   转变  
描述: 绣尽世间玲珑局
最后一尊先生头像
作者: 凝冰   来源: 躬耕 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 中学语文课   “五四”青年节   教育诗   《狂人日记》   面肌   天地之间   鲁迅研究   民族脊梁   鲁迅精神   这一代人  
描述: 一多年来我一直想找一尊鲁迅的雕塑头像,但不容易找,后来终于在省城一家美术学院的店铺里购得,令我喜出望外。这尊鲁迅头像为石膏质材,高约60多厘米,乳白色调,形似先生,干而瘦,硬而棱,瘠薄的面肌,突起的颧骨,凸凹的咬筋,还有人们所熟悉的两道横眉和一丛胡子,都非常的浓重。这是一家主要出售工艺品的店铺。鲁迅头像置于一堆洋人头像的偏角,并不起眼。或许是摆放
疑义相与析
作者: 刘贻清   来源: 宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份: 1982 文献类型 : 期刊 关键词: 中学语文课   课本注释   孙武   疑义   云鬓   理红妆   《木兰诗》   贴花   敌国   当户  
描述: 一、释“六国互丧” 苏洵《六国论》有这样一句:“六国互丧,率赂秦邪?” 中学语文课本对“互丧”的注释是“互丧,彼此(都)灭亡。互,交互,由此及彼,由彼及此。” 课本是用“彼此”注“互”;用“灭亡”注
把童心留住
作者: 暂无 来源: 未来英才 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   动态生成   课堂教学   实践  
描述: "六一"是童心的节日,是花儿绽放笑容的日子.这个节日属于全世界的孩子和热爱孩子的人们;这个节日五彩缤纷,属于一样的心情,不一样的欢乐.又一个"六一"向你们走来,跟大家紧紧拥抱在一起.校园里顿时成了欢乐的海洋:听,那欢快优美的歌声,是在尽情地卡拉OK;那生动有趣的故事,是在较量谁是真正的"故事大王".看,稚嫩的画笔不仅描绘出了多姿的世界,还画出了思考和理想;那一个个方正工整的毛笔字,倾诉了对祖国语言文字的热爱和传承.鲜艳的幕幔缓缓开启,舞台上粉黛浓妆的小天使们姿态优美,让人赏心悦目,赢得大家阵阵掌声."六一"的舞台为你们旋转,你们的"六一"绚丽多彩.
又逢花开时
作者: 本刊编辑部   来源: 未来英才 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   动态生成   课堂教学   实践  
描述: 岁月的河流细数着季节的轮回,不经意间,冬天犹如指间沙砾从岁月的指缝里悄然逝去,料峭风寒已挡不住春天的脚步.又是一年春来到!春天是一位丹青妙手,以大地为纸,轻风作笔,任意泼墨挥毫:把新绿带入原野丛林,把碧蓝洒进大江大湖;用五彩缤纷的色彩皴点着花草树木,用湛蓝明丽的色调浸染着天空海洋.一夜春风,给大地化上了娇艳的容妆,片片嫩绿,簇簇嫣红,朵朵金黄,点点淡蓝;一阵细雨,越上山坡,潜向树林,穿过田野,流入小溪.所到之处,莺歌燕舞,万紫千红.无限春光,怎一个"美"字了得?
我的暑假生活
作者: 王金飞   来源: 未来英才 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 小学语文   动态生成   课堂教学   实践  
描述: 暑假是个多姿多彩,变化多端的万花筒,五彩缤纷的暑假给了我们无穷无尽的乐趣。这个暑假我来到了我的老家--罗汉农村,现在就由我述说我遇到的趣事吧。   “咔嚓!咔嚓!咔嚓。。。”咔嚓声随处可听,你猜我们在干什么呢?哈哈!猜不到吧,告诉你这是我们村子正在举行采茶叶比赛。大人们正在忙着采茶叶。
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