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关键词
中央美术学院壁画系研究生班学员作品
作者: 暂无 来源: 美术观察 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 河北师范大学   壁画   师专美术系   中央美术学院   毕业   研究生课程班   副教授   作品   油画   研究生班  
描述: 孙杰1962年生于河北沧州。1987年毕业于河北师范大学美术系,2004年就读于中央美术学院壁画系研究生课程班。现任廊坊师范学院美术系副教授。郭文龙1971年生。1995年毕业于河北师范大学美术系油画专业。现任教于河北保定师专美术系。2004年就读于中央美术学院壁画系研究生班。
阴小雪 赵丽先 葛炎作品
作者: 阴小雪   赵丽先   葛炎   来源: 美术观察 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 小雪   鳖酸   政治学院   编辑部   美术编辑   回疆   教研室   师专美术系   江汉大学   油画  
描述: 阴小雪 赵丽先 葛炎作品
赵思有作品
作者: 暂无 来源: 美术观察 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 甘肃省   西北师大   师专美术系   书法家   裕固族   1957年   会员   美术家   油画   文学学  
描述: 赵思有艺术简历1957年生于甘肃民乐,1983年毕业于西北师大美术系油画专业,文学学士。1987年入中央美院油画系进修深造,现为甘肃省美术家协会会员,甘肃省书法家协会会员,张掖师专美术系副教授。
李丝竹作品
作者: 暂无 来源: 美术观察 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 师专   美术系   教研室   竹艺术   1956年   新疆   清真寺   1994年   油画   师范大学  
描述: 1956年出生于北京,1979年——1983年就读于湖南师范大学美术系油画专业,本科毕业,自愿要求去新疆工作,1983年——1994年任教于新疆昌吉师专美术教研室,1994年调
洛阳师专美术教师作品选
作者: 暂无 来源: 美术观察 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 作品选   师专   1996年   洛阳   紫葡萄   美术教师   1994年   1995年   油画   鱼纸  
描述: 洛阳师专美术教师作品选
美术教育五人谈
作者: 罗猛省   万世勤   陈以禄   贡小秋   马一丹   来源: 美术观察 年份: 1997 文献类型 : 期刊 关键词: 教学工作   高师专科   教育人才   基本技能   培养目标   中学美术教师   二年制   师范性   高师美术教育   油画教学  
描述: 高师美术教育专业分本科和专科两个层次。而专科总数大大超过本科,我认为高师美术教育专科层次的油画教学研究更为重要。 在高师专科层次中,据统计二年制又占大多数,而二年制“课时少,学科门类多”的特征尤为
陈保军作品
作者: 暂无 来源: 东方艺术 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 美术系   师范学院   绘画语言   中央美术学院   学士学位   保定师专   作品   传统精华   现代精神   美术教学法  
描述: 陈保军男,1969年1月生于石家庄。1992年7月毕业于河北师范学院美术系油画专业,获文学学士学位。现为保定师专美术系副教授。2000年7月结业于中央美术学院版画系助教进修班。作品多次参加全国及省级
王野苹美术创作简介
作者: 一丁   来源: 殷都学刊 年份: 1991 文献类型 : 期刊 关键词: 安阳市   师专图书馆   水彩画   根雕艺术   林园   根材   美术创作   艺术节   美术作品   油画  
描述: 王野苹,男,1092年生于河北省,77年考入河南安阳师专艺术系,学习油画专业,80年留校工作,88年至89年在北京大学进修学习,现任安阳师专图书馆助理馆员。 多年来他利用业余时间进行美术创作,82年
专业化教师的核心能力图谱探析
作者: 王敏   来源: 小作家选刊(教学交流) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 教育发展   专业化教师   精心设计   现代教育制度   图谱   教育理念   核心能力   教师专业发展  
描述: 对教师专业发展的研究,真实体现了时代对教育发展的深层次需求。五彩斑斓的教育理念,精心设计的课程,立体化的教育目标,归根结底,都需要经过教师去完美传递,并且在这个过程中进行二次创造,和学生一起互动生成
基于情境创设评价标准的优质课情境分析
作者: 童晓凯   章信   来源: 化学教学 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 教师专业成长   化学优质课   化学课堂教学   评价标准   教学情境  
描述: 运用情境创设评价标准,对8节化学优质课的教学情境质量进行了评价,并分析了这些优质课中教学情境的特征,指出了教学情境设计中的优点及存在的问题。
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