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承继传统 刻意变革:看俄罗斯艺术科学院绘画作品
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作者:
唐士桐
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
风景画
线条画
中国观
现实主义
莫斯科
科学院院士
俄罗斯
艺术科学
列宾美术学院
作品
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描述:
由天津市文化局、中国展览交流中心、天津美术学院联合主办的俄罗斯艺术科学院油画、线条画作品展,是天津美术界的一件盛事。这次参展的29位画家均为俄罗斯艺术科学院院士,作品大都是老一代艺术家的绘画精品。他们对中国观众并不陌生,如涅普林采夫、萨拉霍夫、莫伊切延科等,他们的作品早在50年代就流传到我国千家万户,为中国观众所喜爱。这次展出
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溢彩腾辉万古娇:介绍花鸟画家张其翼
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作者:
常奂
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
中国花鸟画
工笔画
艺术
民族传统
传统技艺
技法
创作
中国画
作品
中国美术
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描述:
工笔花鸟作为中国画的一种传统技艺,在古代取得过辉煌的成就,至现代能取得杰出成就者不过数人。张其翼的创作,就其格调与功力而言,似可推为翘楚。故在工笔画界流传有南陈(陈之佛)北张(张其翼)的说法。张其翼,号君振。祖籍福建省闽侯县,1915年生于北京。从十一岁开始学画。青年时代已
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镶嵌艺术与镶嵌壁画
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作者:
穆家麒
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
镶嵌工艺
建筑环境
装饰壁画
自然环境
物质材料
镶嵌画
硬质材料
造型艺术
装饰艺术
壁画艺术
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描述:
镶嵌壁画是属于镶嵌艺术的一个品种,这是一种充分利用各种小色块物质材料如:彩色大理石、瓷片、玻璃、卵石、贝壳、螺甸等硬质材料,通过镶嵌工艺而综合出富有装饰性的造型艺术。镶嵌艺术既可以表现为大型的主题性壁画;也可以制作小巧玲珑的壁挂、台饰、家具等
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雕塑语言的理解与运用
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作者:
张向玉
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
人体
造型活动
雕塑语言
古代雕塑
理解与运用
表现形式
形体
造型艺术
雕塑艺术
造型手段
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描述:
在造型艺术中,由于种类不同,其造型手段、表现形式和使用的材料等也不相同。由此产生各自的特点,以致贯穿于造型活动的整个过程。雕塑是立体造型艺术,那么雕塑艺术的特点是什么?它的造型语言又是什么?要回答这些问题可能是较为容易的,但在实际的学习和创
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蜡像创作随笔
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作者:
尔宝瑞
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术知识
超级写实主义
文学素养
随笔
艺术家
宋庆龄
创作
精神气质
蜡像
雕塑
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描述:
一个文学家描述一个苹果,描述得像不像并不是每个读者都能分辨得出来的,这需要文学素养,一段乐曲是描述人物还是描述环境也不是人人都能听得明白。但蜡像要做的人是像还是不像,是任何人一眼都能看出来的。蜡像和超级写实主义艺术在欣赏过程中更诉诸于人的本能,而不是靠艺术知识,不需要培养,因此这种艺术就有更多的艺术门外汉的观众和知音,这是它大众化的基础,因而可以获得广泛的反
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温馨静谧之乐章
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作者:
李家旭
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术教育
艺术实践
水彩画
艺术作品
内在美
育人
艺术家
丰富联想
雕塑艺术
美术作品
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描述:
优秀美术作品之所以感人,使观赏者久久不能忘怀,绝不只是形、线、色的作用,而主要是其内在美所形成的别具特色之情调,留给人们思维世界的丰富联想所致。著名雕塑家、水彩画家和艺术教育家王之江教授,不仅辛勤育人桃
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教学随笔
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作者:
张向玉
来源:
北方美术
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
观察与思考
发现问题
形体结构
人体结构
雕塑造型
观察方法
三要素
概念
三个要素
相互制约
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描述:
立体概念是雕塑造型的总则,要用它来指导你的观察与思考。一个形的高、宽、厚是构成形体的三个要素,没有主次之分。如果将一个形体确定下来,这三要素应是相互制约的,改变这三者之间的关系,也就意味着改变了这个形体的面貌。在方的形体中,不可忽视圆的因素,在圆
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亚洲的太阳
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作者:
李幼容
王明喜
来源:
北方音乐
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
亚洲
太阳
雪冰
友谊
滨江
冰晶
冬青
王明
雕塑
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描述:
亚洲的太阳
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一幅美丽的冰雪画——评电台专题节目《北国冰雪更宜人》
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作者:
辛源
来源:
北方音乐
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
广播电台
冰城
哈尔滨
雪花
松花江
广播音乐
音乐艺术
雕塑家
专题节目
精品
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描述:
在古今中外的诗人、画家、雕塑家的笔下,有许多关于创造和描写冰雪的精品之作。近年来,由哈尔滨人民广播电台文艺部周英编创的一组《北国冰雪更宜人》专题音乐节目,为冰城的广大听众带来了音乐艺术的新享受。
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编辑的想象
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作者:
曾奕禅
曾红灵
来源:
景德镇陶瓷学院学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
想象
编辑
实践活动
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描述:
本文分析了想象在编辑实践中的作用:构成编辑实践活动完整有序状态;驱动编辑的审美追求;弘扬编辑的创造精神,进而与艺术家的想象相比较,论述编辑想象的性质与特征,并提出了培养与提高编辑的想象力的有关问题。