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- 沙之聚
- 作者： 张抗抗 来源： 语文教学与研究 年份： 2008 文献类型 ： 期刊 关键词： 水声 山脚 莫高窟 月牙泉 沙漠 游戏 敦煌 沙子 雕塑 音乐
- 描述： 去敦煌不全是为了莫高窟。我明白,却不能说。其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。人说在清朗干爽的风天,傍晚时分,在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响。伴着月牙泉汩汩的水声,这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城。
- 《三国演义》作者雕像在山西落成
- 作者： 暂无 来源： 语文教学与研究 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 广场 三国演义 中国古典小说 清徐 铜雕塑 山西大学 罗贯中 县政府 仪式 山西省
- 描述： 据中新社消息,2010年1月7日,山西清徐县政府在市区贯中广场举行罗贯中铜像揭幕仪式。中国古典小说大家罗贯中的后人与山西省社会科学院、山西大学等学者、专家在此迎接一代大师的"回家"。据悉,刚刚落成的罗贯中雕塑通体为
- 观察力培养例谈
- 作者： 韦启金 来源： 语文教学与研究 年份： 1993 文献类型 ： 期刊 关键词： 想象力 青年农民 福建漳州 兴趣 目的性 引导学生 佛像 观察力 雕塑 观察生活
- 描述： 平时我们叫学生观察生活,大多也是停留在口号式,没有给予观察的钥匙。真正的观察必须有个条件:观察要有目的性。引导学生观察要有目的,还要持久。另外,要有兴趣。有这么一个传说:福建漳州有座古庙,庙里有座佛像。雕塑这座佛像的艺人雕塑好后,大人竟没有谁能挑出毛病来,可是一个小孩无意看了一下,就立即指出佛像鼻孔小,手指头粗,挖鼻孔时手指头伸不进去。为什么这个小孩能很快看出这个毛病呢?是因为他平时有挖鼻
- 手：思想的延续
- 作者： 王传乐 来源： 语文教学与研究 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 女性美 身份 高潮时 古希腊 描写 性格特征 雕像 思想 维纳斯 雕塑艺术
- 描述： 举世闻名的古希腊美神维纳斯雕像,是古希腊雕塑艺术高潮时期最成熟的完美杰作。她以健美、匀称、圆润的身姿,自然、柔和、流畅的线条,典立凝视,充分体现了女性美,被人们赞誉为美
- 把握事物特征寄托合理寓意
- 作者： 林国清 来源： 语文教学与研究 年份： 1993 文献类型 ： 期刊 关键词： 具体事物 思想感情 艺术家 寓意 事物特征 中心意思 相似点 寄托 写景状物 白杨树
- 描述： 许多写景状物的文章,往往都是为了表现怍者的某种志向,抒发某种感情和表现某种特定的主题。正如鲁迅先生所说:“艺术家的创作表面上是一张画或一个雕塑,其实是他的思想和人格的表现。”“写物寓意”也正是这个意思。这类文章,就是通过某一特定的具体事物,抓住它的特征,表现出与之相似或相近的中心意思和思想感情,阐发其中深刻的道理。
- 雕塑完美自我
- 作者： 何玉叶 来源： 语文教学与研究 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 迟疑不决 转化为 王寿昌 金刚石 浙江诸暨 雕塑家 关键区 摩擦力 偏向力 本质区别
- 描述： 雕塑完美自我
- 造型艺术的悲壮美与悲剧教育
- 作者： 白秀兰 来源： 语文教学与研究 年份： 1996 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术手段 悲剧冲突 心理准备 悲壮美 审美教育 塑造艺术 人格教育 拉奥孔 造型艺术 应试教育
- 描述： 由应试教育向人格教育、素质教育转变,是当前教育界的热门话题。虽然这一转变具体实施起来会遇到许多困难,其过程也必然是长期的曲折的,但又是非转变不可的。在人格教育、素质教育中,美育是一个十分重要、不可缺少的方面。本文讨论造型艺术的悲壮美及其在美育中的重要地位,以期为教育观念的转变贡献绵薄之力。 造型艺术主要是指雕塑、绘画、建筑等作用于枧觉的艺术,它通过线条、色彩、构图等艺术手段塑造艺术形象。在造型艺术中,悲壮美具有独特的、强烈的震撼人心的力量。
- 从『喻之多边』谈喻体的选择
- 作者： 彭启廷 来源： 语文教学与研究 年份： 1989 文献类型 ： 期刊 关键词： 选择 成语 喻体 多边 气涌 比喻修辞 相似之处 本体 泰山 相似点
- 描述： 我在中学任教时,有位学生拿着“有眼不识泰山”、“气涌如山”、“恩重如山”、“稳于泰山”、“铁证如山”、“寿比南山”和“留得青山在,不愁没柴烧”等七个带“山”字的成语问我:“老师,你在讲比喻修辞格时,反复强调喻体和本体之间一定要有相似的地方,相似点越明显,越突出,比喻就越贴切,否则就不贴切。而这七个成语中,都用“山”做喻体,这个喻体和七个本体是不是都有相似之处?比喻是不是都很贴切呢?”“都有相似之处,而且都很贴