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引起歧义的因素及歧义的消除
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作者:
赖江萍
来源:
景德镇高专学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
歧义的产生
歧义的消除
言语平面
语言平面
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描述:
语言的歧义现象是任何自然语言都具有的普遍特征,因而是语言学应涉及的问题。本文分别从语义学和语用学的角度,即语言平面和言语平面的角度来研究歧义的产生,以及消除歧义的方法。
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呼唤文化
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作者:
大唐
来源:
雕塑
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
每个人
文化
民族
修养
体现
雕塑家
言语
风尚
习俗
集体无意识
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描述:
文化是什么?文化是一种积淀,是一个民族优良风尚和修养的体现。文化在哪里?文化无所不在,在每个人的言语举止之中,在一种集体无意识的习俗之中。文
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《祝福》中“我”和祥林嫂对白的言语行为理论解读
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作者:
卢军羽
汪国萍
来源:
考试周刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
文学批评
言语行为理论
祥林嫂
宏观
微观
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描述:
本文以言语行为理论为框架,从宏观言语行为和微观言语行为两个角度分析了《祝福》中"我"和祥林嫂的精彩对白,对鲁迅的语言艺术进行了新的诠释,同时也验证了言语行为理论应用于文学评论的可行性和必要性。
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让个性语言放飞互动的课堂
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作者:
董洁玲
来源:
华章(教学探索)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
语文教学
教师
课堂
表达
尊重学生
文本
言语
引导学生
学习方式
互动
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描述:
课堂上,学生的感受多,说得也多,这是我们一直所追求的。但我们既要引导学生对文本,对生活产生独特的视角,加强言语独特性的培养,又要引导学生以独特的学习方式对文本、对生活、对心灵进行自由的剖析和描述,使他们的言语流光异彩、五彩缤纷,使他们的表达更顺畅、更规范、更准确、更有条理。