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校园文化在景观环境中的体现——以陕西科技大学景观设计方案为例
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作者:
王一蒙
唐红
王诚吉
王冲
来源:
陕西林业科技
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
设计
校园文化
体现
校园景观
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描述:
探讨了校园文化与校园景观的关系,同时以陕西科技大学西安渭水校区景观设计方案为例,对校园文化在景观环境中的体现方式与方法进行了探索,并得出以下结论:校园文化是学校发展历史的积淀,校园文化融入校园景观
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领风气之先的青年服装变化
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作者:
黄志坚
来源:
陕西青年管理干部学院学报
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
体现个性
牛仔服
服装
职业选择
不同职业
统计表
不同年代
服饰
生活模式
社会发展水平
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描述:
,在他们的心目中已从挡风御寒,蔽体遮羞逐渐转向展现自我,体现个性。被禁锢多年的爱美之心,随着改革的深化,市场的繁荣,观念的更新,在青年中大放光彩。西服套装、牛仔T恤、夹克衫、运动服、文化衫、休闲装
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体现朴素和纯粹的精神
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作者:
杜微言
来源:
现代企业文化(上旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
朴素
体现
精神
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描述:
杜微言,现为中国美术家协会会员。生在素有东方“小巴黎”之称的冰城哈尔滨。九岁正式系统学习绘画,师从中央美院油画系主任戴士和老师和中央工艺美院宋克老师。画作很好的表达了对生活和自然的挚爱。画风大气,有凡高之神,赛尚之风还有马蒂斯之笔。创作基于一种朴素和纯粹的精神,这是得以升华、得以绚丽和深刻的根基。这种品格的力量渗透、贯穿着所有的创作。
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东方既白——中国国家画院建院30周年美术展览
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作者:
本刊编辑部
来源:
世界知识画报(艺术视界)
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
东方
周年
艺术家
主题
作品体现
中国画
美术作品
美术展览
中国美术
中国国家博物馆
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描述:
2011年10月29日上午,以'东方既白'为主题的中国国家画院建院30周年美术作品展在中国国家博物馆举行。展览包括国画作品展、油画作品展、版画作品展、书法篆刻展、雕塑作品展、公共艺术作品展、中国国家画院院史展以及在国家画院美术馆举办的青年美术作品展,共计八项大展。此次展览不仅是国家画院30年来创作成绩的回顾与展示,也是国家画院完备专业,以及八院成立后迅速凝聚各专业领军人物、
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《失乐园复乐园》——梁峰艺术展
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作者:
林枞
陈晓明
潘路佳
梁峰
来源:
市场瞭望 下半月
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
相互影响
传统工艺
多种形式
艺术展
失乐园
思维方式
漆画
作品体现
艺术创作
当代
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描述:
,他所创作的作品相互影响,不仅为创作提供更广阔的思路,同时提供了更多实验的可能性。他成熟的思维方式和丰富的经历所形成的个人艺术经验在他的作品中得到了充分的体现,使得他的作品体现出一种非学院的以及非体制的陌生感。M
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新课改下生物教学中智慧型教师的培养
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作者:
冯甲金
来源:
市场论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
智慧
智能多元
教师专业化
智慧型教师
价值体现
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描述:
人类智能发育呈现多元化,建筑师及雕塑家的空间感(空间智能)比较强、运动员和芭蕾舞演员的体力(肢体运作智能)较强、公关的人际智能较强、作家的内省智能较强等。除此之外还有语言修辞智能、数理逻辑智能、音乐智能、自然观察智能。
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探析茶文化与国画元素在油画中的体现
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作者:
于化礼
来源:
福建茶叶
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
油画艺术
国画元素
内涵体现
创作理念
茶文化
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描述:
元素。本文拟从茶文化与国画元素的内涵特征分析入手,结合油画艺术创作过程中的具体要求认知,从而探究茶文化与国画元素在油画中的具体体现状况,并对其创作价值和意义进行全面有效的认知。
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“地域性”在油画风景写生教学中的体现
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作者:
武建林
刘娜
来源:
大舞台
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
油画风景写生教学
体现
地域性
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描述:
油画风景写生教学是艺术教育的必要方法之一,在艺术教育中具有不可替代的积极作用。本文主要针对在当今多元文化聚集的背景下,就如何在油画风景写生教学中体现"地域性"展开论述,对油画风景写生的教学方法进行思考,以促进油画风景写生教学的良性发展。
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论中国重彩画中民族特色的体现
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作者:
许燕珊
来源:
大舞台
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
重彩画
体现
民族特色
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描述:
我国有着辉煌灿烂的文明史,在五千年的漫长历史演变中形成了许多的艺术精华,它们对于文化艺术的影响是非常深远的.笔者从传统工笔重彩、敦煌壁画、民间美术入手分析了重彩画的民族特色,探讨了重彩画民族特色发展的途径.
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油画绘画中的意境体现
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作者:
方健葵
来源:
大众文艺
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
体现
绘画
意境美
油画
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描述:
现代绘画油画的特点兼顾写意与写实,并对这两者进行了相互的整合。油画的表现技巧和方法的提高是一个渐进的过程,除了要有扎实的理论知识外,还要注重实践。油画的绘画要注重表现力,突出油画本身的个性,写实的美感体现在价值美和意境美。