首页>
根据【关键词:涵】搜索到相关结果 77 条
-
论郭浩油画的写意精神
-
作者:
饶建华
来源:
美术观察
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
写意精神
精神内涵
科学性
写实绘画
郭浩
客观性
以形写神
油画
-
描述:
郭浩安徽合肥人。2008年毕业于西南大学美术学院油画专业,师从马一丹教授,获硕士学位。现为安徽省美术家协会会员、重庆市美术家协会会员。
-
杜平让的绘画境界及美学思想
-
作者:
傅京生
来源:
艺术市场
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
美学思想
传统绘画
境界
恽南田
图式语言
工笔重彩
精神内涵
杜平
写生
价值与意义
-
描述:
一杜平让的绘画,可以分为如下四种类型:一、白描写生,二、工笔重彩;三、没骨花卉;四、水墨写意。他的没骨有恽南田的秀美,清亮、高雅而不失雍容华贵,但多了些从现实生活感受中得到的鲜活的生命活力,并使恽南田那样的明清没骨绘画与20世纪以来发展起来的传统绘画的新传统,进
-
元青花拍卖市场十六年之表现
-
作者:
孙欣
来源:
艺术市场
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
元青花
历史文化内涵
文物艺术品
艺术价值
工艺价值
经济价值
历史文化价值
拍卖市场
-
描述:
文物艺术品深厚的历史文化内涵、独特的艺术魅力和巨大的投资潜力。从1993至2008年来,共有35家国内外公司拍卖公司组织了元
-
以科学发展观引领高校学生社团内涵式发展探析
-
作者:
熊一兵
邓丽萍
柳志鹏
来源:
金卡工程(经济与法)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
高校学生社团
内涵式发展
科学发展观
-
描述:
本文以科学发展观引领高校学生社团的内涵式发展,并建议从高校坚持正确的政治方向、加强思想组织建设,加大硬件和软件投入、注重对学生社团的指导与培育,积极挖掘工作着力点、认真驾驶好促进社团发展的三驾马车,加强社团干部建设、提高奉献服务意识等四方面着手。
-
东北民间图案艺术的文化内涵
-
作者:
孟庆东
来源:
文艺争鸣
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
欧洲人
东北
新大陆
文化内涵
哥伦布
图案艺术
艺术发生
民间
-
描述:
20世纪初,欧洲人发现了非洲艺术,这个发现的意义不亚于哥伦布发现新大陆,它使欧洲艺术发生了巨大变化。就像东方绘画的线条、色彩与装饰性及南太平洋大溪地岛土著毛利族的神话与古朴自然的生活方式影响了高更的绘画一样,如果没有刚果雕塑家维利的雕像
-
逸兴酣畅写心意
-
作者:
侯吉明
来源:
中国油画
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
东方文化
绘画作品
运用技术
享受
表达方式
精神内涵
画面
感悟
意象
创造
-
描述:
作为一个油画家,能熟练运用技术,贴切地表达个人情感,让画面承载精神的诉求是件快乐的事情。眼手与智慧刹那间相连的瞬间,使不能掩盖的痛苦有了临时的解脱,也是享受创造成果的时刻。
-
杨培江油画主题展主推新作
-
作者:
暂无
来源:
艺术市场
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
精神内涵
生活方式
艺术中心
人文关怀
情感关注
寓言式
乡土题材
油画
-
描述:
“隐秘——杨培江油画主题展”近日在北京798宏艺术中心举办。展览是杨培江近两年来创作的新作,是继乡土题材转向寓言式发展,用搞笑荒诞的形式来表达精神内涵,思考绘画性注入当代气息,倾向于在内容上的变化与人文关怀。
-
中国当代公共艺术之反观
-
作者:
翁剑青
来源:
雕塑
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
城市公共空间
文化内涵
艺术作品
公民社会
城市公共艺术
表现形式
制度建设
中国当代
城市雕塑
艺术批评
-
描述:
公共艺术的概念及相关实践在中国已经走过了约十多年的路程,以城市公共空间中的雕塑、壁画为主要表现形式的公共艺术建设在一定范围和程度上已涉及到中国大多数大中型城市乃至乡镇。尤其是在
-
城市形象与公共艺术中的一些问题
-
作者:
张浩达
来源:
雕塑
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
公众
文化特质
城市管理
城市形象
文化内涵
艺术作品
艺术家
城市公共艺术
公共空间
公共艺术设计
-
描述:
每一座城市都有她自己的形象,这是城市的内在素质和文化内涵在城市外部形态上的直观反映,是该城市有别于其他城市的深刻印象。一个没有文化特质的城市不会有特色鲜明的形象,也不会有建筑特色和城市魅力。当城市发展到一定阶段,物质和环境达到一定水平时,就必然要开始关注城市文化特质和文化定位。
-
浅析雕塑创作课中基础训练教学
-
作者:
郎济明
宋艺雯
来源:
大众文艺(理论)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
专业考察
艺术实践
规律
内涵
艺术修养
-
描述:
我院每年的雕塑毕业设计作品,无论在思想内涵还是创作构思上都或多或少留有遗憾。毕业创作是学生在校期间所学知识的主要体现形式,通过提高学生们的艺术修养,加强创作基础课的开展,进一步使学生们的创作作品趋于完美,是我们努力的方向。