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关键词
另类艺术经验与“另现代”:第四届泰特三年展
作者: 查常平   来源: 艺术当代 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 艺术经验   画面效果   语言图式   艺术创作   感觉经验   艺术观念   艺术形式   电子媒介  
描述: 的艺术形式,因为它内含声音、影像及其他多种艺术媒介。相反,在国画、油画、版画、雕塑以及装置之类单媒介艺术中.这根本不是一个问题。不过,多媒介艺术.却要求艺术家具有整体控制每个瞬间如从多部投影仪摄取画面效果
“迷彩”的刘勃麟
作者: 李静   来源: 艺术当代 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 观念摄影   视觉效果   存在本身   艺术家   雕塑  
描述: 称奇。雕塑科班出身的刘勃麟,用观念摄影和行为介入社会.但从艺术家最为擅长并根深蒂固的雕塑意识来看.立体造型的有无与得失.存在本身的真实性与视觉效果的虚无特征,却一直萦绕在脑海。
飞利浦照明推出灯箱电子镇流器
作者: 董乔   来源: 建材与装饰 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 节省能源   飞利浦   户外广告   照明   循环经济   节能效果   电子镇流器   灯箱  
描述: 户外广告是近年来我国广告行业中发展最快,成长性最高的领域之一。为了顺应节能、环保、循环经济的大势,节省能源的材料被广泛地应用于户外广告。夜幕降临,华灯初上,五彩斑斓的灯箱如同城市的霓裳华服,让城市的夜生活更加多姿。
个性色彩设计
作者: 刘宏玉   来源: 建筑细部 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 公共场所   个性   视觉效果   使用者   色彩设计   玻璃陶瓷   安全玻璃   印刷图案  
描述: Sprinz的地面淋浴盆可以实现从浴室地面到淋浴区的流畅过渡。单块安全玻璃可以分别印以玻璃陶瓷丝网印刷图案或浮雕.并保证淋浴使用者的站立安全。公共场所可以使用防滑玻璃.并可以通过丝网印刷图案来增强视觉效果
法国的Zenith音乐厅
作者: 薛凤娟   曹思萌   周荃   来源: 建筑细部 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 斯特拉斯堡   建筑师   设计理念   法国   灯光效果   椭圆形   音乐厅   外围护结构  
描述: 。建筑师们的目标是在这片风景中创造一座充满动态的雕塑建筑,外形呈椭圆形,由于其织物外围护结构是半透明的,因此具有美丽的橙色灯光效果
试论陶瓷绘画中的立体效果
作者: 张伟华   来源: 陶瓷研究 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 表现作品   陶瓷装饰   立体感   景德镇   相结合   艺术效果   陶瓷绘画   陶瓷艺术   陶瓷工艺   陶瓷美术  
描述: ,而陶瓷艺术家为表现作品的立体效果采用的不仅是美术上的常用技巧,更多的是利用陶瓷工艺的特点,大胆的将平面与立体有机的结合在一起,使作品更加生动逼真。本文就陶瓷装饰中常用的几种手法介绍给大家,以供参考和发扬。熟练运用浓淡色凸现作品的立体感陶瓷装饰有釉上釉下之分,我们常见的青花瓷就是
论《聊斋志异》中的茶文化
作者: 蔡定益   来源: 中国茶叶 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 研究成果   茶事   茶文化   短篇小说  
描述: ,茗字出现23次,该书490余篇目中共有36篇直接涉及茶事。但在当前茶文化的研究热潮中,至今未出现关于《聊斋志异》中茶文化的研究成果,有鉴于此,本人不揣浅陋,写作此文,以期抛砖引玉。
青花瓷三美
作者: 暂无 来源: 当代学生·读写版 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 青花瓷画   刚柔相济   艺术效果   绘画程式   传统水墨画   兼收并蓄   造型美   表现技法  
描述: 笔法,或工(笔)或写(意)或工兼写,形成刚柔相济、动静相宜、疏密相间的艺术效果,因而能在瓷器的器形上。表现出完全不同于宣纸上的那种色调明快、
浅谈清粉彩瓷各时期的特点
作者: 占锐   郑茂民   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 乾隆   彩绘   景德镇   雍正   玻璃   粉彩瓷   乳浊效果  
描述: 粉彩是景德镇窑在五彩的基础上及珐琅彩的影响下创制成功的又一种彩瓷。它的独特之处,是在彩绘时搀加一种白色的彩料玻璃白。玻璃白具有乳浊效果,画出的图案可发挥渲染技法的特性,呈现一种粉润的感觉,因此被称为
学术开放和多元拓进:天津美院油画系晋京作品展
作者: 邓平祥   来源: 北方美术 天津美术学院学报 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 油画语言   文化成果   创造性   美院   学术研究   天津   美术学院   现代性   作品   学术性  
描述: 2009年春季天津美院油画系的晋京展,虽然使人们直接感受到的是创造性的文化成果,但同时也能使人透过它看到其学术性教学和学术性研究的程度和水准。
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