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根据【关键词:学语】搜索到相关结果 98 条
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生如夏花 作品赏析
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作者:
吴鸿
来源:
南方文坛
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
咿呀学语
蹒跚学步
留学生
《萌芽》
猪娃
复杂心态
澳大利亚
爱情
学习成绩
小说
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描述:
在胡峻涤的早期作品中,我们可以看到那些东方古典调式是通过空灵的意境,以及静止的时间和空间的处理来实现的。虽然在作品中,胡峻涤是将那种精神性的纯美境界依附于一些优雅的女性形象来实现的,但是还是可以明显地感受到其中对于中国古典文学和传统绘画的美学精神的借鉴。可以说,这样的作品风格是八面玲珑的,画面既优美,格调也不俗。但
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拓展延伸吧 疏导的方阵──创刊10周年
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作者:
暂无
来源:
疏导
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
力量之源
藏之名山
“大政工”
咿呀学语
拓展延伸
思维方式
坐而论道
10周年
时代的产物
交响乐团
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描述:
拓展延伸吧疏导的方阵──创刊10周年当您在五彩缤纷、林林总总的报刊丛中寻寻觅觅时,《疏导》一定会使您过目不忘。随着习习微风,掠过悦目的花瓣,夹着一抹幽幽情淡的芬芳,《疏导》1995年第4期如一缕飞絮飘浮到您的眼前——她是本刊编辑们经年劳作的结晶。谁说...
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叙述与描写:中语纪实文学的美学表现
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作者:
姜岚
来源:
琼州学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中学语文
美学表现
描写
纪实文学
叙述
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描述:
无论是前人所称的叙事笔法,还是今人所说的叙述的技巧,在中学纪实文学中都构成了审美表现中的因素,主要有顺叙、倒叙、插叙、概叙与细叙、分叙与合叙、直叙与借叙、衬笔、叙述角度、视点等。作为"呈象"的艺术,描写能够把作家头脑中的意象描绘、浮雕为可感的语言意象,起到再现社会的、自然的环境与风貌,为人物提供活动的舞台或背景,形象地给人物图形写貌并表露其内心世界的作用。根据这一表现功能和目的,描写按不同的标准分为直接描写和间接描写,细描和白描,人物描写和景物描写。
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托克维尔"民主的专制"理论的几点评述
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作者:
高富锋
来源:
求实
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
中学语文
美学表现
描写
纪实文学
叙述
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描述:
在五彩缤纷的政治学理论中,平等与自由的关系一直处于某种紧张的状态.法国政治思想家夏尔·阿列克西·德·托克维尔在此问题上的贡献充分显示了其敏锐的政治嗅觉和独到眼光,他在其巨著《论美国的民主》中提出了"民主的专制",即民主社会也会产生专制.……
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文学作品欣赏与审美教育
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作者:
蒋玉辉
来源:
都市家教(上半月)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
语文教学
审美教育
文学作品教学
文学作品欣赏
中学语文教材
艺术魅力
审美能力
传统文化
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描述:
。中学语文教材选入了大量文质兼美的文学作品,为语文教学展示了一个琳琅满目、五彩缤纷的美的世界。通过欣赏文学作品,能使学生受到传统文化、道德修养、人文精神等方面潜移默化的熏陶,提高学生的文化品味和审美情趣,促进学生的个性发展与健全人格的形成。
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俄国形式主义批评与“现实主义成规”
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作者:
刘康
来源:
读书杂志
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
日常语言
艺术观察
文学创作
形式主义批评
语言功能
文学史家
文学研究
现实主义者
文学语言
俄国形式主义
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描述:
写诗咏物言情,语言贵在含蓄,忌直忌白。古诗佳句中每一字眼都耐人寻味,经得起推敲,是由于诗人发挥了文字最丰富的功能:指意、声律、联想,远远超过了日常语言中所应用的指意功能。“其妙处莹彻玲珑,不可凑泊,如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而意无穷”(严羽:《沧浪诗话》)。诗的语言
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美丽的秋天
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作者:
王杨亦
章艳
来源:
儿童大世界(下半月)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
高效性
阅读教学
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描述:
秋姑娘来了,她向人们展示出一幅美丽的秋景,带来了一派丰收的景象。 秋姑娘走进花园,霎时五彩缤纷、千姿百态的菊花开了。红的似火,白的如雪,粉的像霞,黄的赛金。一阵微风吹来,桂花香气扑鼻。
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橙色的梦
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作者:
熊若希
来源:
儿童大世界(下半月)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
高效性
阅读教学
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描述:
梦,大大小小,五彩斑斓.小小的我却有着大大的梦想.我的梦像五颜六色的泡泡,在这些五颜六色的泡泡中,我最喜欢的,仍是那个橙色的泡泡.也许,你会问我,那么多梦,为什么偏偏喜欢橙色呢?因为我的梦—-一名作家.而橙色是我最喜欢的颜色,我的梦又拥有着橙色的温暖与平常.
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走进孩子的心里
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作者:
黎鹏
来源:
儿童大世界(下半月)
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
高效性
阅读教学
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描述:
每一个孩子的心都是玲珑剔透的,然而每一个孩子的心又都是非常脆弱的,极易受到伤害.作为一个教育工作者,如稍有不慎就会让一颗圣洁而幼小的心灵受到创伤,留下伤痕,同时也给自己留下不可弥补的遗憾.
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善良的伙伴
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作者:
高艺萱
来源:
儿童大世界(下半月)
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
高效性
阅读教学
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描述:
我认识许多好伙伴,比如:沈天宜、周冰垚、梁庆妍、张田田……她们各有各的良好品德,有的正直诚实,有的坚韧刻苦,有的专注有责任心,而梁庆妍尤其善良有爱心.她有一张标准的瓜子脸,一张小巧玲珑的樱桃小嘴,短短的头发,十分秀气. 有一次,我被一个高年级的大哥哥撞伤了,我的腿上流了许多的血,疼痛难忍.梁庆妍亲切的问我:"没事吧?"我说:"没事的,谢谢!"梁庆妍二话不说,一点也没有嫌脏,拿起湿纸巾帮我把血擦掉了.血止住了.我的心中涌起一股感激之情,泪水湿润了我的双眼.