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- 四川美术学院油画系“当代艺术教育文献库”建成
- 作者： 暂无 来源： 艺术当代 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 四川美术学院 文献库 基础工作建设 教育发展规律 艺术教育体系 学习艺术 科研项目 油画
- 描述： 经过一年多的筹备和基础工作建设，四川美术学院油画系“当代艺术教育文献库”近日建成。作为川美一项重点科研项目，弥补广大师生对于在现场学习艺术的迫切需求，这一举描不仅能切实地搭建一座以坚实的理论、科学的实践为核心的教学改革平台，构建符合艺术教育发展规律的多元化，跨学科的艺术教育体系
- 把握好惩罚的度
- 作者： 万成 来源： 教学与管理 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 爱生 教育实践 惩罚教育 人格因素 表扬为主 身心发展规律 过错行为 道德修养 惩罚方式 精神障碍
- 描述： 一、惩罚效应的两重性从实际效果来看,惩罚是一种敏感性很强、不无危险的教育手段。使用得好,可使学生认识并改正所犯错误,成为一种名副其实的教育手段。然而,一旦使用不当,惩罚不仅成不了教育手段,反而会损害学生的自尊心和自信心,变成阻碍他们进步的一种精神障碍。在此,值得我们思考的问题是,为何都是使用惩罚,结果却大相径庭,一个重要的原因就在于惩罚中度的把握水平不同。
- 政策行动视角下的回顾与反思
- 作者： 施晓光 来源： 景德镇学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 后知后觉 时间成本 行动研究 特约稿件 合理性基础 文明传承 寄生性 教育发展规律 论证逻辑 曲折性
- 描述： 人类文明对高等教育发展的探索过程是曲折的,这种曲折性在于人类对高等教育发展的探索本身就是文明传承与创新的一部分,但也仅只是其中的一部分。探索的过程是先知先觉,还是后知后觉?长期以来众说纷纭,当前的学术界似乎认为是后知后觉的多一些。从务实的角度看,知识从积累、建构、验证、修正,过程的复杂性显
- 艺术与科学发展规律之比较
- 作者： 刘宗超 来源： 设计艺术(山东工艺美术学院学报) 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 科学技术 现代主义 抽象表现主义 比较研究 后现代艺术 艺术形式 发展规律 美学原则
- 描述： 一、艺术与科学在发展中的相互关系艺术与科学是人类所从事的两大创造性工作,有不同的内容与努力方向。这里所谓的科学,主要指的是自然科学,如天文、物理、化学、生物等学科,它研究自然,并试图寻找自然发展的规律。艺术包括文学、音乐、绘画、书法、雕塑、工艺等门类,以创造形象,抒发感情为目的。艺术与科学都是人类所具有的独特能力。李政道先生认为,“科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面。它们共同的基础是人类的创造力。它们追求的目标都是真理的普遍性”。
- 马克思关于社会发展规律的初探 ——以《德意志意识形态》和《共产党宣言》为研究对象
- 作者： 邵广飞 王磊峰 来源： 速读(上旬) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 物质资料 生产力 社会发展规律 唯物史观
- 描述： 《德意志意识形态》(以下简称为《形态》)是马、恩创立的历史唯物主义理论体系的一部巨著.在这部巨著中,马、恩对费尔巴哈、鲍威尔和施蒂纳为代表的各式各样唯心史观的思想进行了深刻的分析和批判,并在此基础上,阐述了唯物史观的基本内容.这部巨著标志着唯物史观的创立.
- 云南澄江文庙棂星门浮雕
- 作者： 暂无 来源： 云南艺术学院学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 木刻艺术 版画艺术 语言特色 黑白木刻 造型艺术 艺术语言 黑白关系 客观性和主观性 发展规律 艺术特色
- 描述： 云南澄江文庙棂星门浮雕
- 拥抱生活,倡导个性—浅谈如何在生活中放飞学生的习作个性
- 作者： 潘向艳 来源： 课外阅读·中旬刊 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 生活 个性 作文教学 学生的主体性 习作 认知发展规律 学生服务 主体参与意识
- 描述： ，遵循学生的心理发展和认知发展规律，采取种种方法，创造各种情境，充分调动并发挥学生的主体性，最大限度地挖掘学生的内在潜力。如何让学生去发现生活、感受生活，在积累生活经验的同时用手中的笔去描绘生活
- 发现和揭示中国画的奥理——读舒士俊《探寻中国画的奥秘》
- 作者： 周坤 来源： 中国书画 年份： 2003 文献类型 ： 期刊 关键词： 黄宾虹 陆俨少 现代中国画 中国画家 画笔墨 笔墨个性 李可染 同中有异 传统中国画 发展规律
- 描述： 舒土俊的新著《探寻中国画的奥秘》揭示出了中国画奥理的一些规律性的东西。舒士俊曾多次撰文,阐述中国画笔墨本身的发展规律。他认为,与中国书法从篆、隶、楷向行书、再向草书发展的大体规律相一致,中国画