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- 政策行动视角下的回顾与反思
- 作者： 施晓光 来源： 景德镇学院学报 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 后知后觉 时间成本 行动研究 特约稿件 合理性基础 文明传承 寄生性 教育发展规律 论证逻辑 曲折性
- 描述： 人类文明对高等教育发展的探索过程是曲折的,这种曲折性在于人类对高等教育发展的探索本身就是文明传承与创新的一部分,但也仅只是其中的一部分。探索的过程是先知先觉,还是后知后觉?长期以来众说纷纭,当前的学术界似乎认为是后知后觉的多一些。从务实的角度看,知识从积累、建构、验证、修正,过程的复杂性显