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- 任务驱动教学法在会计教学中的应用
- 作者： 胡素青 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 建构主义 任务驱动教学法 效果评价 应用
- 描述： 本文以基础会计中错账更正的教学为例,阐述了以教师为主导、以学生为主体的任务驱动教学法在会计教学中的有效应用。
- 浅谈高校课堂教学中教师的角色定位
- 作者： 高兆芬 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 促进者 传授者 主动性学习 教学方法
- 描述： 教师的角色在新形势中怎样重新定位,重点体现在课堂教学中教师的角色定位。(一)教学要以学生主动建构过程为核心,教师由知识的“传授者”转变为学生学知识的“促进者”。(二)教师由知识的“传授者”转变为
- 以学生为中心的主题教学模式的实践与思考
- 作者： 陆裕婷 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 传统教学模式 以学生为中心 主题教学模式
- 描述： 本文分析了传统教学模式和以学生为中心的主题教学模式,探讨了以学生为中心的主题教学模式的实施,并提出了几点思路以促进大学英语教学改革。
- 惠特曼和他的《草叶集》
- 作者： 王晓燕 王智华 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 自由诗体 民主 草叶集
- 描述： 沃尔特·惠特曼(1819-1892)是美国伟大的民主诗人,天才歌手。他的《草叶集》表达了他看待世界的一种新方法,其开阔的见解冲破了传统诗体学的束缚。惠特曼是使用自由诗体创作的第一个主要诗人。本文就《草叶集》的精神主线和诗歌创作手法做一初步探索。
- 重视教学过程中的“双主体性”
- 作者： 石乾彪 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 本质 学生 教师 双主体性 概括 反映 双边活动 教学过程 教学活动 主客关系
- 描述： 重视教学过程中的“双主体性”
- 试论现代转型期周作人的另类选择
- 作者： 潘伊晖 涂克琴 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 周作人 歧路 本位主义 另类选择 现代转型期 个人主义的人间
- 描述： ,作出了很不一致的选择,似乎是一切满足个人主义的选择。我把这称为另类选择。周作人之所以会作出这种选择,有其时代、家庭、本身性格、所受教育、以及心理的原因。本文从周作人的人、文上分析了周作人的这种选择及其理由。
- 现代陶艺与存在主义
- 作者： 金银珍 来源： 陶瓷研究 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 现代陶艺 自由 存在主义 回归大自然
- 描述： 现代陶艺是一门集哲学、美学、材料、工艺等各类学科为一体的综合艺术。本文站在观众角度,以存在主义理论作为切入点,分析了“束缚”与“母柱”的内在意蕴,从客观上建构它们独有的语言体系。
- 也谈马克思主义中国化的基本规律
- 作者： 徐松林 来源： 景德镇高专学报 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 结合律 基本规律 马克思主义中国化
- 描述： 馬克思主義中國化的基本規律就是“結合律”，而“結合”主體對馬克思主義基本原理、對中國具體實際、對二者有機結合的認識和把握，是一個不斷探索和深化的過程，其中對稱性、匹配性要求應該貫穿“結合”的全過程。
- 景德镇市建药学高端人才库
- 作者： 暂无 来源： 全国医药信息 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 后殖民主义 奈保尔
- 描述： 景德镇市建药学高端人才库