重视教学过程中的“双主体性”
日期：2005.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】石乾彪
【刊名】景德镇高专学报
【关键词】 本质 学生 教师 双主体性 概括 反映 双边活动 教学过程 教学活动 主客关系
【年份】2005
【期号】第1期
【页码】77-78
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