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哈尔滨:黑龙江少年儿童出版社
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北京:中国科学技术出版社
(1)
武汉:湖北辞书出版社
(1)
哈尔滨:哈尔滨地图出版社
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关键词
五彩麻城 宜居·宜商·宜游
作者:
李开寿主编
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
心理测验(学科:
概论)
描述:
五彩麻城 宜居·宜商·宜游
中国藏传佛教雕塑全集 第1卷 彩塑
作者:
金维诺主编 《中国藏傅佛教雕塑全集》编委会编
来源:
北京:北京美术摄影出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
瑜伽术
瑜伽术(学科:
基本知识)
描述:
本卷汇集藏传佛教著名寺院主供佛为主体的彩塑215件。其中以吐蕃时期西藏山南吉如拉康寺、后弘初期西藏阿里托林寺、古格故城白殿、明代西藏江孜白居寺彩塑造像最具特色。 这些泥质彩绘佛教造像,多为大型藏传佛教雕塑杰作。涉及藏传佛教造像的各个门类,包括佛、菩萨、度母、金刚护法、高僧等。造像神态生动,质朴粗旷,造型各异。色彩鲜明的塑像主体与背景装饰融为一体,体现了雕塑与绘画互相增辉、互相补益的独特魅力。
雕塑情缘
作者:
李晓强著
来源:
北京:中国城市出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
美术(学科:
瑞士
地点:
年代:
艺术家
艺术家(学科:
作品
现代)
评传
美术
描述:
雕塑情缘
中国古代陵墓雕塑 中国文化知识读本
作者:
李明望著
金开诚编
来源:
长春:吉林文史出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
中学
陶瓷(学科:
教材)
学科:
小学
雕塑
描述:
中国古代陵墓雕塑 中国文化知识读本
中国美术史纲要
作者:
黄宗贤著
来源:
重庆:西南师范大学出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
雕塑(学科:
中国)
百科全书)
中国
学科:
艺术(学科:
描述:
这本《中国美术史纲要》是参照美术专业自学考试《中国美术史自考大纲》和高师本、专科中国美术史教学大纲的要求编写的。其目的是向美术专业的学生、普通高校公共美术课以及美术爱好者提供学习的教材和参考书。考虑到自学考试的要求和大专院校教学的实际状况,本教材在各章中没有平均花费笔墨对美术的各门类(绘画、建筑、雕塑、工艺及法等)进行描述,而是在对各时期的美术发展进行总体把握的情况下,侧重对最能体现那个时代艺术精神和美术成就的方面加以介绍。这样难免产生挂一漏万或“厚此薄彼”之嫌,然而,自学考试和教学的实际状况使作者只能这
现代教师读本 艺术卷
作者:
顾明远 钱理群 江晓原丛书主编
来源:
南宁:广西教育出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
辽宋金元时代)
地点:
中国)
年代:
中国
佛像(学科:
佛像
雕塑
描述:
本书是一部讲述教师修养的著作,该卷为艺术卷,在书画、音乐、戏剧、电影、舞蹈、雕塑、建筑等多种艺术样式方面精选了一批堪称经典的文本,深入浅出、风格多样、以伴随广大教师步入艺术与美的殿堂。
改革开放·中国美术30年 1978-2008:汉英对照
作者:
中国美术家协会编
来源:
成都:四川美术出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
辽宋金元时代)
地点:
中国)
年代:
中国
佛像(学科:
佛像
雕塑
描述:
本书是迄今为止介绍中国改革开放30年来美术发展与现状最权威、最全面,图片资料最丰富,收录画种最多的一部大型画册。本书囊括国画、版画、油画、雕塑、水彩·粉画、壁画、漫画、漆画、连环画、年画、宣传画等十二个画种,共收录582位当今最具代表性画家的代表作……
21世纪高等院校美术专业新大纲教材 中国美术史
作者:
谢丽君 李倍雷主编
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
雕塑(学科:
地点:
鉴赏
外国)
雕塑
描述:
中国美术史是中国文化史一个重要组成部分。本书的编写吸纳了前人的研究成果,也注重近些年来考古的新发展,以出土的实物资料补充过去美术史不足,比如新发现的四川广汉三星堆,对其艺术特征和艺术风格作了详尽的介绍。逐一介绍了绘画、书法、雕塑、工艺美术等,同时对绘画理论和书法理论也作了较为详尽的论述。在有关章节中简略地提及了建筑艺术,以扩大美术史的容量。根据美术的门类,层层剥离,将绘画又分为山水、人物、花鸟、壁画等品种。在写作中,行文从与古代文献到书画作品的互相渗透、互为印证,增加了一定数量的理论章节,使读者对美术史有
口耳相传的艺术典故
作者:
林之满 萧枫
来源:
沈阳:辽海出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
道教(学科:
雕塑像
道
地点:
中国)
年代:
五代十国时期)
中国
佛像(学科:
两宋时代)
佛像
雕塑
描述:
本书讲述了音乐艺术典故、绘画艺术典故、雕塑艺术典故等。
公共空间设计
作者:
林钰源 汪晓曙主编
来源:
广州:岭南美术出版社
年份:
2008
文献类型 :
图书
关键词:
道教(学科:
雕塑像
道
地点:
中国)
年代:
五代十国时期)
中国
佛像(学科:
两宋时代)
佛像
雕塑
描述:
随着“文革”的结束和“实践是检验真理的唯一标准”的思想解放运动的展开,美术教育界先后展开了对契斯恰柯夫素描教学体系的激烈争论。艺术的个性问题,风格多元化问题,“形式美”,“抽象美”等一度成为热门话题。紧随改革开放,萨特的存在主义,弗洛伊德精神分析学,特别是西方现代主义艺术对重新打开国门的年轻一代的中国青年学生产生了重大影响。随着改革开放的深入,随着市场经济建设的进展,特别是随着中国现代艺术创作的推进,中国美术教育也在不知不觉中发生着惊人的变化。为适应市场经济的发展,美术专业除传统的国画、油画、版画、雕塑和传统工艺美术之外,迅速地发展了现代设计类专业,工业产品造型设计、视觉传达设计、服装设计、环境艺术、公共艺术、电脑美术、展示设计、广告摄影等专业,随着新专业的发展,课程体系也发生了重大变化,课程内容改革也随之而至。跨入21世纪,中国美术教育走过了很不平凡的发展历程。随着国家对教育的重视,教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用,而被摆在优先发展的重要战略地位。在深化教育改革,优化教育结构,合理配置教育资源,全面推进素质教育,教学内容的更新,教材建设自然被摆到议事日程上来,广东省“高等院校美术专业系列教材”应运而生,岭南美术出版社聘请了华南师范大学美术系、广州美术学院教育系、广州大学艺术学院、中山大学艺术设计专业、华南理工大学、广东工业大学、华南农业大学、广东教育学院、广东技术师范学院、汕头大学、深圳大学、深圳职业技术学院、肇庆学院、韩山师范学院、汕头教育学院、佛山科学技术学......
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