按文献类别分组
关键词
追踪
作者: 暂无 来源: 学语文(A版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 《追踪》   初中   语文   阅读欣赏   科幻小小说  
描述: 风一样地奔进宇宙车站,风一样地蹬上宇宙快车,然后又风一样地在太空中飞驰。我紧紧地盯着那个头戴鸭舌帽的男人,紧紧地盯着那只手提箱。我知道那只500年前的青花瓷瓶就在里面,我还知道他是个太空走私犯.要把这花瓶带到火星去。
第22招 注意关联
作者: 欧晓英   陈竹   来源: 学语文(A版) 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 句子   文句   准确   理解   文章   过程   积木   排列   内涵   行文  
描述: 【招数指津】句子就像五彩斑斓的积木,不同的搭配和排列,我们的眼前就有不同的语言宫殿出现。文章中有时为了强调某些问题,会出现单句成段的情况,但更多的是连句成段。同时,行文过程中有过渡、前后照应,文章的内容才相对完整,结构才浑然一体。因此理解句子必须注意到它和前后文句子意思上的关联,注意句子顺序的逻辑规律,方能准确无误地把握其内涵、明白其作用。方法。
“多情”的标点符号
作者: 乙常青   来源: 学语文(A版) 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 标点符号   锦上添花   文章   “语言”   语言环境   “情感”  
描述: 标点符号小巧玲珑,但作用很大。在具体的语言环境中,它们有时就是“语言”,就是“表情”,就是“情感”,就是“动作”。它能使文章锦上添花,焕发出耀眼的艺术光彩。[第一段]
我爱五彩的金秋
作者: 吴纬帆   来源: 学语文(B版) 年份: 2004 文献类型 : 期刊 关键词: 散文   学生作文   语文   小学   景物描写  
描述: 如果说春天是充满生机的,夏天是妩媚娇艳的,冬天是洁白的,那么秋天就是五彩缤纷的!
水仙
作者: 毛佳丽   郭锋   来源: 学语文(B版) 年份: 2006 文献类型 : 期刊 关键词: 散文   学生作文   语文   小学  
描述: 一个精巧的红瓦盆,一汪清水,一些白石子——这便是它的栖身之地。我挑选出几颗玲珑的雨花石放入水中,那红的、暗黄的花纹便随水波动。[第一段]
撕日历
作者: 暂无 来源: 中华散文(学语文) 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 自由自在   幼儿园   日历  
描述: 童年的日子五彩缤纷,但许多事情随着时间的飞逝,都渐渐淡忘了。而有一件事,现在想起来还令我哭笑不得。小时候,我总是不想去幼儿园。在幼儿园里被人管,可在家里自由自在的,多舒服啊!慢慢的,我发现一件事,家里有一本很奇怪的东西,听大人说那是日历。
油画作品《香格悠悠》
作者: 李光   来源: 课外语文 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 表现主义  
描述: 油画作品《香格悠悠》表现了江南建筑的美和风景的迷人,画面给观者一种宁静和心旷神怡的感觉,让看到这幅画的人立刻有一种舒心和静心的舒适感。此作品是一幅写实表现主义作品,体现了作者对江南美景的痴情和思念的感情。
《向往的童年》
作者: 李光   来源: 课外语文 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 作者   共同体   童年生活   向往   油画作品   感情   对角线  
描述: 创作说明/此作品描写了作者憧憬的那种牧童的童年生活,画面人物和动物主体形成了对角线构图,棕褐色色调。浪漫、惬意、抒情和优雅共同体现在此幅油画作品当中,表现了作者对草原生活的感情及向往。
“五审”帮你解答中考古诗词鉴赏
作者: 李传鹏   来源: 课外语文 年份: 2018 文献类型 : 期刊 关键词: 解答   古代诗词鉴赏   直抒胸臆   间接抒情   古诗词鉴赏   托物言志   侧面描写   中考  
描述: 古代诗词鉴赏是中考必考内容,分值一般在4—8分之间,是考生容易丢分、无从下笔的难点。那么,如何才能做到准确理解古代诗词中所要表达的情感,所运用的表达技巧[1.修辞:比喻、拟人、比拟、借代、夸张、双关
世界博物馆之旅 普拉多博物馆
作者: 暂无 来源: 课外语文(初中) 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 博物馆   绘画作品   收藏   西班牙   陈列室   搪瓷器皿   美术作品   马德里   美术馆   世界  
描述: 普拉多博物馆(Prado Museum)被认为是世界上最伟大的博物馆之一,亦是收藏西班牙绘画作品最全面、最权威的美术馆。坐落在马德里市内普拉多大道,建于18世纪。馆门前有西班牙著名画家委拉斯开兹手握画笔的坐像。有100多间陈列室,陈列着12~18世纪的美术作品3000余幅,馆藏有被认为是西班牙国宝的毕加索的巨幅油画《格尔尼卡》。馆内还收藏有古典雕塑、硬币、金银和搪瓷器皿等。东方之宫是现存最完整、最精美的宫殿之一。建于1738年,可与法
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