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浅谈在生物教学中渗透现代意识教育
作者: 叶素秋   来源: 心事 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 启蒙教育   生物教学   生物学教学   跨世纪人才   现代意识教育   特殊地位   融入社会   新课程标准  
描述: 初中生物学教学在培养跨世纪人才现代意识的启蒙教育中,具有它不可替代的特殊地位。渗透和培养学生的现代意识教育,是我国当前生物学教学,以至于各学科教学中一个不可忽视的新课题。在当今五彩缤纷、变化万千的社会中,让学生认识新课程标准的理念,更好地适应社会、融入社会,就要培养孩子的现代意识。
跨世纪的呼唤——安徽干部队伍断层的调查与思考
作者: 朱继功   来源: 瞭望 年份: 1992 文献类型 : 期刊 关键词: 干部选拔   干部培养   21世纪   调查与思考   跨世纪人才   干部队伍   人的培养   安徽省   青年干部   选拔和培养  
描述: “本世纪中国美术珍品荟萃一堂,历史风云重展眼前”,这是人们对《20世纪·中国》美术作品展的概括和赞誉。这也是新年伊始,经过翻修,重新开张的中国美术馆奉献给观众的第一个大型美术展览。 琳瑯满目的近600幅作品分为馆藏和新作两大部分,分别陈列在美术馆一层的7个展厅,有中国画、油画、版画,也有雕塑和壁画。它们全部出自中央
明霞如火——“桑榆美展”巡礼
作者: 薛永年   来源: 美术杂志 年份: 1998 文献类型 : 期刊 关键词: 美术教育   跨世纪人才   时代风云   文化底蕴   精神内涵   世纪回眸   中国画   作品   薪火相传   艺术追求  
描述: 近年的美展,此起彼伏。作品多新探索,作者多中青年,对于跨世纪人才的培育,用力尤多。中央美院老干部处举办的“桑榆美展”,却着眼于美术教育的薪火相传,推出了先后离开教学第一线的老教师的近作,显现了他们的不懈追求和风采依然。展出的油画、中国画、版画和雕刻,有创作也有习作,虽然并不是一一超越了以往的最高成就,然而内涵的深厚与隽永、作风的平实而稳健、艺术追求的精进与会通,仍然使这一体现了优良传统的展览显示了有益后学的价值。 一些作品十分重视精神内涵的开掘和文化底蕴的熔铸。或吞吐时代风云,在世纪回眸中讴歌历史的
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