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浅谈在生物教学中渗透现代意识教育
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作者:
叶素秋
来源:
心事
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
启蒙教育
生物教学
生物学教学
跨世纪人才
现代意识教育
特殊地位
融入社会
新课程标准
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描述:
初中生物学教学在培养跨世纪人才现代意识的启蒙教育中,具有它不可替代的特殊地位。渗透和培养学生的现代意识教育,是我国当前生物学教学,以至于各学科教学中一个不可忽视的新课题。在当今五彩缤纷、变化万千的社会中,让学生认识新课程标准的理念,更好地适应社会、融入社会,就要培养孩子的现代意识。
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跨世纪的呼唤——安徽干部队伍断层的调查与思考
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作者:
朱继功
来源:
瞭望
年份:
1992
文献类型 :
期刊
关键词:
干部选拔
干部培养
21世纪
调查与思考
跨世纪人才
干部队伍
人的培养
安徽省
青年干部
选拔和培养
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描述:
“本世纪中国美术珍品荟萃一堂,历史风云重展眼前”,这是人们对《20世纪·中国》美术作品展的概括和赞誉。这也是新年伊始,经过翻修,重新开张的中国美术馆奉献给观众的第一个大型美术展览。 琳瑯满目的近600幅作品分为馆藏和新作两大部分,分别陈列在美术馆一层的7个展厅,有中国画、油画、版画,也有雕塑和壁画。它们全部出自中央
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明霞如火——“桑榆美展”巡礼
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作者:
薛永年
来源:
美术杂志
年份:
1998
文献类型 :
期刊
关键词:
美术教育
跨世纪人才
时代风云
文化底蕴
精神内涵
世纪回眸
中国画
作品
薪火相传
艺术追求
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描述:
近年的美展,此起彼伏。作品多新探索,作者多中青年,对于跨世纪人才的培育,用力尤多。中央美院老干部处举办的“桑榆美展”,却着眼于美术教育的薪火相传,推出了先后离开教学第一线的老教师的近作,显现了他们的不懈追求和风采依然。展出的油画、中国画、版画和雕刻,有创作也有习作,虽然并不是一一超越了以往的最高成就,然而内涵的深厚与隽永、作风的平实而稳健、艺术追求的精进与会通,仍然使这一体现了优良传统的展览显示了有益后学的价值。 一些作品十分重视精神内涵的开掘和文化底蕴的熔铸。或吞吐时代风云,在世纪回眸中讴歌历史的