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根据【关键词:言】搜索到相关结果 275 条
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补天的五彩石 注音版
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作者:
暂无
来源:
济南:明天出版社
年份:
2007
文献类型 :
图书
关键词:
世界)
名句
名句(地点:
格言
格言(地点:
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描述:
补天的五彩石 注音版
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黑白灰——中国当代艺术的一种视觉美学特征
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作者:
高岭
来源:
天津美术学院学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
文化批判
美学特征
语言特征
视觉真实
黑白灰
艺术作品
艺术家
艺术创作
艺术语言形式
中国当代艺术
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描述:
无法深入到艺术作品的内部,无法描述和阐释艺术语言形式自身的特征和价值。然而,在这庞杂和浩瀚的当代艺术景观中,却依然有着几条清晰的线索和脉络,它们穿越时间的隧道和题材、媒介、风格的林林总总,传递出中国当代
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黑白灰——中国当代艺术的一种视觉美学特征
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作者:
高岭
来源:
画刊
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
美学特征
语言特征
艺术自身
视觉真实
黑白灰
艺术家
色彩语言
艺术创作
客观性
中国当代艺术
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描述:
"而言,他们的风格虽然不尽一致,但他们的宣言却表明了自己追求的方向:"我们认为判断一组绘画有无价值,其首要的准则便是看它能否见出真诚的理念,也就是说看它是
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黑白灰——中国当代艺术的一种视觉美学特征
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作者:
高岭
来源:
北方美术(天津美术学院学报)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
文化批判
美学特征
20世纪90年代以来
视觉
艺术作品
艺术深度
语言形式
中国当代艺术
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描述:
和语言形式上获得更加广泛和深入的拓展实践。它的作用特别在20世纪90年代以来的中国当代艺术发展中表现得尤为明显。这些优秀艺术作品的产生,[第一段]
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市场、策展与批评,你究竟选择谁?
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作者:
高岭
来源:
中国美术馆
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
视觉语言
美学特征
艺术市场
艺术作品
艺术家
批评家
艺术品
艺术创作
中国当代艺术
艺术批评
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描述:
没有任何时代能够像今天这样有着如此繁荣的艺术市场,也没有任何时代能够像今天这样听不见艺术批评的声音。这是中国当代艺术界最为明显也最具有讽刺意味的一种现象。艺术创作和艺术批评这对孪生兄弟在今天更多地不是为了共同的艺术理想彼此携手,而是被一个巨大的旋涡所左右,那就是艺术市场。
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传递母爱的城市之眼——美国雕塑大师曼纽尔·卡博内尔
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作者:
陈潇
来源:
大美术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
徐家汇
发展基金
内尔
艺术家
母爱
雕塑家
艺术语言
作品
上海文化
创意
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描述:
2007年4月6日上午,在草长莺飞的徐家汇公园,雕塑大师曼纽尔·卡博内尔(Manuel Carbonell)的铜制雕塑《新一代》的幕布缓缓揭开,作品灵动圆润的肢体诉说着生命的蜕变,精湛的技法传达着雕塑家深厚的艺术语言。
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意象化——中国当代油画语言的精神回归
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作者:
段飞
来源:
大艺术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
西方油画
油画语言
中国艺术
图像文化
西方现代绘画
意象化
中国当代
中国绘画
中国意象
中国油画
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描述:
一、问题的提出及研究的意义1.1问题的提出当我们梳理西方绘画史到达近现代,我们发现西方艺术的现代走向越来越接近中国数千年以来的艺术理想,"抛弃了再现性因素,显性的形式美因素和技艺性因素,而寻求摆脱了物象模拟之后的纯粹化的视觉体验和精神表现,这似乎与中国画那种始终追求笔墨与心灵直接对应的艺术理想有了某种共谋性,从而具有了接近与对话的可能"。
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泥塑写生中的雕塑语言
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作者:
杨蒙
来源:
大艺术
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
客观对象
泥塑
陌生化
表现内容
形式与内容
情感
表现形式
形体
相似性
表现语言
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描述:
在面对模特的泥塑写生中,我们不可回避的一个重要问题就是——泥塑语言。在对形体的认识过程中,以我们对形体的感受充满热情为前提,以对形体所具有的含义充满了视觉想象的体验为过程,我们的思考得以继续延伸。将能深刻地体会出形的意味与姿态。
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浅谈文言文的词语教学
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作者:
杨刚
来源:
新西部(理论版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
文言文
语言
思想教育
学生研究
词语教学
思想内容
学生学习
社会生活
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描述:
的形象的感染与思想教育。拿文言文来说,由于时代的不同,反映社会生活的语言也就有了不同。因此,学生学习文言文在语言上的障碍是比较多的,若不事先加以扫除,便不能进一步了解作品的思想内容,认识社会生活的发展,
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浅谈文言文的词语教学
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作者:
杨刚
来源:
新西部(下半月)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
文言文
语言
思想教育
学生研究
词语教学
思想内容
学生学习
社会生活
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描述:
高尔基说:“文学的根本材料是语言——是给我们的一切印象、感情、思想等以形态的语言,文学是借语言来雕塑描写的艺术。”而词汇又是构成语言的材料,所以文学必须指导学生研究词汇,分析语言,在
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