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- 怎样激活美术课堂
- 作者： 黄轶群 来源： 都市家教(下半月) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会发展 美术教育 高尚情操 美术课堂 激活 语言表达 教学过程 新课程标准
- 描述： 学生创造精神，发展美术实践能力，达到能用美术语言表达自己的情感和思想，从而形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。而美术课堂是学生以个人或集体合作方式参与，尝试各种工具，材料和制作过程，学习美术欣赏
- 国画与陶瓷
- 作者： 江园平 刘志英 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 历史渊源 陶瓷造型 国画 现代陶瓷 艺术家 陶瓷艺术 装饰 艺术特征 艺术语言 独立艺术
- 描述： 。这两种艺术都有自己独特的艺术语言。每一种艺术语言都是经历过几百年甚至几千年来艺术家们的探索积累总结而来的。
- 谈艺术设计的时代风格和民族风格
- 作者： 吴策 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 历史渊源 陶瓷造型 国画 现代陶瓷 艺术家 陶瓷艺术 装饰 艺术特征 艺术语言 独立艺术
- 描述： 谈艺术设计的时代风格和民族风格
- 怎样激活美术课堂
- 作者： 黄轶群 来源： 都市家教(下半月) 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 社会发展 美术教育 高尚情操 美术课堂 激活 语言表达 教学过程 新课程标准
- 描述： 学生创造精神，发展美术实践能力，达到能用美术语言表达自己的情感和思想，从而形成美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。
- 做自己的陶艺
- 作者： 姚永康 许以祺 来源： 上海工艺美术 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 创作风格 形式语言 材质美 电影动画片 匣钵 胡献雅 艺术形式 自然性 泥片 当代绘画
- 描述： ,风格不对。假如我的作品既可翻铜又可做石雕又可作瓷土的,那这个作品的形式语言就不对了。我们做陶艺、做艺术的,主要目的就是找自己的艺术语汇,建立属于自己的表现形式,把自己的独特思想转换成一种独特有效的艺术形式,这是我们主要
- 王强:人的高度决定了创作高度
- 作者： 高心源 来源： 艺术市场 年份： 2013 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶艺作品 个性语言 景德镇 艺术方式 现代汉语词典 烧成温度 现代陶艺 创作 颜色釉 影青瓷
- 描述： "艺术是什么?圈内的人会说:‘是个性的舞弄’。那什么是个性?现代汉语词典的解释为:‘一个人比较固定的特性’。现代陶艺作为艺术的一支,它也应该具有自己的个性语言及其特有的艺术方式,即以泥性之美、釉色之美、肌理之美和烧成之美来表达自然、朴素的意境,从而折射出人类文明的发展轨迹。"——王强
- 浅析南昌瓷板画绘画语言的表现形式及其发展
- 作者： 王一峰 来源： 文艺生活(艺术中国) 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 鱼鳞 景德镇 绘画语言 表现形式 发展演变 西画 人物肖像 肖像画 工艺美术 南昌
- 描述： "瓷上肖像画"是江西特有的一种民间绘画艺术,俗称"瓷板画""瓷像画",起源于景德镇,传入南昌后又被称为"瓷板画"。南昌瓷板画制作时采用特制的瓷用颜料,能移植中国画、油画、水彩画等几乎所有绘画艺术表现形式的人物肖像。