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- 《五彩池》课堂实录与反思
- 作者： 邢德芳 来源： 科海故事博览(科技探索) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 美丽 自主学习 神奇 五彩池
- 描述： 《五彩池》是新课标人教版四年级下册的一篇略读课文，讲述了五彩池的数量、形状、池水的颜色及成因。笔者在教学中采取学生自主学习的方式，通过各种形式的阅读，感受到五彩池的美丽、神奇，体会到作者对五彩池的赞美之情和对祖国山河的热爱。在老师的点拨和引导下，激发了学生口语表达和写作的兴趣。
- English Autonomous Learning and Teaching Model Based on the Lifelong Learning System--A Case Study of Jingdezhen Radio and TV University
- 作者： Qin Shao Li Li 来源： Zhouyi Research 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 网络技术 广播电视大学 景德镇 远程教育 自主学习 英语教学 终身学习 教学模式
- 描述： With the rapid development of the network technology, the concept of lifelong learning system has obtained people＇s ap- proval, leading people to accept the distance education. This paper analyzes the present situation of adult learning and the autonomous learning concept, and puts forward the discussion on adult English teaching at the present stage.
- 自然角的妙用：中班幼儿自然角自主学习活动初探
- 作者： 曹莉莉 来源： 幼儿教学研究 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 自然角 交流 自主学习
- 描述： 《纲要》在科学领域指导要点中明确提出：“要利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”孩子们天生属于大自然，他们与大自然万物有着与生俱来的同理心。自然角是自然的缩影：有活泼可爱的小动物，有开花结果、发芽落叶的各种植物，有形状各异的石头，有五彩缤纷的贝壳……它们以独特的魅力吸引着幼儿，激发他们探究的兴趣和愿望。幼儿这种探索的原动力非常宝贵，教师需要及时捕捉，并引导幼儿在与自然角环境的互动中获取知识和经验，保护幼儿对自然科学探究的兴趣。
- 基于微课程的自主学习模式探讨
- 作者： 徐芬 来源： 景德镇学院学报 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 微课程 自主学习模式
- 描述： 随着我国教育教学水平的提升,教育者越来越重视学习者的主体作用,自主学习已经成为近年来国内外教育界研究的热点。与此同时,计算机网络技术日益发展和普及,为自主学习模式的快速推进开辟了广阔的前景,基于网络的教学具有资源丰富、手段灵活等优势,而新型教学手段微课程的开发应用能使得自主学习模式的实施更加高效。