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- 媒体有路“巧”为径 学海无涯“乐”做舟
- 作者： 岳军姿 闫瑞芳 来源： 山西电教 年份： 2015 文献类型 ： 期刊 关键词： 信息化教学模式 兽骨 学海无涯 教学效果 美术课堂 声画并茂 人类社会 精神营养 多媒体展示 激趣
- 描述： 从远古的“茹毛饮血”时代,人类就懂得用兽骨串成项链来装扮自己,用五彩的石头和贝壳美化住处,把眼中美好的场景刻画在岩石上。正是这种对于“美”的不懈追求,为人类社会文明的发展增添了火热的激情和创新的动力。生活创造了“美”,“美”也伴随并见证了人类历史发展的整个进程。而现今的社会,“美”有了更加丰富的内涵与新颖的表现形式,她成为人们生活中不可或缺的精神营养,它在无形中
- 新时期雕塑产品设计教育优势重组
- 作者： 张景辉 曹春生 来源： 景德镇陶瓷 年份： 2005 文献类型 ： 期刊 关键词： 设计教育 重点专业 重组 公司 应用型 江西省 选择标准 教学模式 专业性 优势 市场需求 企业 社会 产品 资历 陶瓷雕塑 人才需求 人才培养模式 景德镇陶瓷
- 描述： 新时期雕塑产品设计教育优势重组
- 高校工笔人物画临摹教学模式的思考
- 作者： 方建军 来源： 现代妇女(理论版) 年份： 2014 文献类型 ： 期刊 关键词： 工笔人物画 临摹 教学模式
- 描述： 工笔人物画在中国传统绘画的历史长河中具有举足轻重的地位,其绘画中的笔墨语言形式多样,色彩变化丰富,并非很容易就能被现代初学者所体悟,因而对它的学习要经过一个长期的过程,在这个过程中要真正做到将工笔人物画的绘画共性语言技法到个性语言技法的突破、融合,临摹学习则是掌握其绘画技法语言所不可少的必经之路。
- 对体音美课程在学校教育中地位的几点思考
- 作者： 裴玉荣 来源： 试题与研究(教学论坛) 年份： 2012 文献类型 ： 期刊 关键词： 山村小学 现代化教育 教育改革 音美 学校教育 师资力量 课程 教学模式
- 描述： 当前，教育改革如火如荼，各种名目翻新的教学模式层出不穷。但对于地处偏远、师资力量薄弱的山村小学来说，奢谈什么教育改革，现代化教育简直等于空谈。相反地，却自觉取消体音美课堂，一味强调文化课，或置体音美课为虚设。我不禁要问：我们的体音美课堂该不该要？该不该上？应该把体音美课摆在什么样的位置？ 一、体音美课程能够调节学生的学习生活 我们都知道人的生活是需要调节的，整天吃咸饭不行，整天喝汤也受不了。孩子的学习生活也一样，若整天让他们只学语数英，只让他们坐在教室里，不光学生疲劳，老师也受不了。我们的生活是五彩缤纷的，学生的学习生活也应该是七彩斑谰的。只有学生的学习生活内容多样了，学生学习起来才不疲劳；教师休息充分了，教起课来精神才轻松，课堂气氛才活跃，课堂效果才好。“问渠何得清如许，唯有源头活水来”讲的也是这个道理。 二、体音美课程能够开发学生智力 学习是一种智力活动。学生要学习好，需要一定的智力，智力好的人，学东西就轻松。在教学活动中，我们经常会发现，有些学生一点就通、一说就会，而有些学生，学一般知识也能接受，但遇到稍微复杂的问题，就很难理解，甚至几天几周就别在那里，成为一个学习上的死结。
- 普通高校健美操专选课横向教学模式的探究
- 作者： 胡金慧 张明伟 陈滨 来源： 考试周刊 年份： 2009 文献类型 ： 期刊 关键词： 高校健美操专选课 试验效果 横向教学模式 理论构建
- 描述： 本文作者在高校健美操专选课教学中进行了横向教学模式的探讨,结果显示,采用横向教学模式能使学生对健美操有更加全面的了解,帮助学生更好地掌握专业技能,增加健美操课程的健身功能和价值,促进学生素质的全面发展。
- 艺术欣赏课程教学模式改革的研究
- 作者： 高岭 来源： 北京广播电视大学学报 年份： 2004 文献类型 ： 期刊 关键词： 艺术欣赏 自主学习 以教师为主导 以学生为中心 教学模式
- 描述： 本文从教学模式改革的角度出发，研究了在网络教育环境下，以学生为中心的汉语言文学本科艺术欣赏课程的教学模式改革，经过初步的探索和研究，归纳出以下三种教学模式：模式一：以学生为主体、以教师为主导、实现教学诸要素有机组合，构建新型教学环境的教学模式。模式二：学生参与、专家指导的教学模式。模式三：教、学、管相结合的教学模式。在艺术欣赏教学实践和教学改革的基础上，总结出教学模式改革的一些经验。
- 试论油画教学中的“个人课题教学模式”
- 作者： 聂道汨 杨灵敏 来源： 大舞台 年份： 2016 文献类型 ： 期刊 关键词： 油画写生 “个人课题教学模式” 油画创作 油画教学
- 描述： 本文通过对当下高校油画教学中面临诸多问题的梳理和分析,提出了“个人课题教学模式”,并指出对“个人课题教学模式”的实施是解决油画教学中存在问题的最佳途径之一。
- 对高师油画教学的认识与思考
- 作者： 周俊文 来源： 大众文艺 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 教学目标 课程配置 教学方法 教学模式 油画教学
- 描述： 高等师范美术学油画专业是培养美术教育师资的重要途径,也是培养绘画艺术家的摇篮。在长期的教学实践中,笔者认为在目前的教学目标的定位,教学模式的探索,教学方式的革新和课程培养方案的配置等方面都还有很多值得思考的地方和有待提升的空间。