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在自主中积淀,在创新中超越
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作者:
龚蕙
来源:
中华少年
年份:
2017
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文
自主学习
创新模式
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描述:
随着新课改的不断深入,教育教学模式发生了重大的转变。语文教师应当结合先进的教学理念,课堂教学中,深度贯彻“以学生为主”的教学思想,尊重学生的主体地位,发挥自身的诱导职能,采用科学优质的教学方法,为学生开辟一条创新教学之路,帮助学生开启自主学习模式,助力学生良性发展。本文从信息化教学,“球形”教学,读写教学等方面简要陈述小学创新教学模式。
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案例反思——主题活动《美丽的春天》
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作者:
孔德琴
来源:
中华少年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
师幼互动
自主学习
花园里
角色定位
集体教学
感性经验
五彩斑斓
第二年
紫藤花
心理环境
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描述:
《纲要》中指出:"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。"可见教师与幼儿应该是平等、民主、自由的关系。教师的这一角色定位在主题活动中的体现尤为明显。跟随着我园大班主题活动《美丽的春天》开展过程中,我深深体会到这一点,并对此进行了探索。案例:春天的幼儿园里到处五彩斑斓,黄的迎春花、粉的桃花、白的梨花、绿的樱花、紫的紫藤花……,每每散步的时候孩子们兴