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高职高专教研室建设现状研究及对策
作者: 钱晋   程娟   钱钶   来源: 景德镇高专学报 年份: 2013 文献类型 : 期刊 关键词: 教研室   对策   高职高专   问题  
描述: 高职院校教研室是学校教学活动的基层单位,是中国特设的教学科研单位,在高等教育发展中起着举足轻重的作用。教研室的建设水平直接关系到教师素质的培养与提高、关系到学校人才培养质量。因此加强高职院校教研室的建设意义重大。本文研究教研室建设存在的问题出发,提出解决这些问题的相应措施。
浅谈高职高专校园网的建设与应用
作者: 刘雪芳   来源: 景德镇高专学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 校园网   高职高专   建设   应用  
描述: "网络是基础,应用是核心"、"资源不用等于零",这些观点在校园网建设与应用中早已成为人们的共识,然而如何根据高职高专的实际情况,进行以应用为核心的校园网建设,一直是高职高专学校探索和需要解决的问题
高职高专法律专业实践教学模式探析
作者: 黄莺   王敏   来源: 景德镇高专学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 实践教学   法律专业   高职高专  
描述: 高职高专法律专业培养的是应用型人才,传统灌输型的教学模式已不再适应社会发展对法律人才的需求。本文阐述高职高专法律专业实践教学的涵义,分析法律专业实践教学与法律职业技能的关系,构建合理的高职高专法律专业实践教学模式以期为更加深入的实践教学研究打下基础。
高专学生思想状况调查及思考:以景德镇高专为例
作者: 曹倩琴   来源: 景德镇高专学报 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 教育   高职高专   思想状况  
描述: 随着我国社会从传统向现代、由计划向市场转型期的完成,高职高专学生面临多种观念的冲击,为大学生的思想道德教育提出了新的课题。本文力图深入了解高专学生思想现状,以增强高校思政教育的针对性和实效性。
高职高专三维设计课程中VRAY渲染引擎的教学方法探究
作者: 钱晋   程娟   钱钶   来源: 景德镇高专学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 三维设计科目   高职高专   教学方法   VRay   改进  
描述: 本文从当前我国高职高专大量开设CG类专业的现状出发,以其主干课程三维设计科目中的VRay渲染引擎教学为例,分析了VRay插件在高职高专三维设计科目中教学的必要性和存在的问题,提出了多种方法结合改进VRay教学的具体思路。此思路对高职高专CG类专业课程的教材编写和教学方法改革,是一种积极的探索。
高职高专营销专业人才知识能力素质均衡发展培养初探
作者: 钱钶   钱晋   程娟   来源: 景德镇高专学报 年份: 2007 文献类型 : 期刊 关键词: 市场营销   专业人才   高职高专   均衡发展   培养模式   知识能力素质  
描述: 高职高专市场营销专业学生是未来市场营销的生力军,如何对其进行培养,以何种模式进行培养,是该专业适应经济社会发展的基本问题。我校自2001年开始招收该专业学生以来,我们就从该专业人才培养的目标、理论
高职高专医用物理实验教学改革实践
作者: 冯军人   来源: 景德镇高专学报 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 改革实践   医用物理   高职高专   实验教学  
描述: 探讨医药类高职高专物理实验课存在的问题及改革实践,介绍了我院物理教研室开设医用物理实验教学情况及其教学效果。
高职高专机械数字化设计的探索与实践
作者: 郑立斌   陈全园   胡云龙   来源: 景德镇高专学报 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 高职高专教育   理论课与实践课   任务驱动整合模式   机械设计数字化  
描述: 本文论述了高职高专的教育理论与实践课程整合中存在的一些问题;针对高职高专机械数字化设计,以任务驱动整合模式、教学实践合一整合模式为例,对高职高专教育理论课与实践课的整合方法做了一些有益的探索和实践.
浅析高职高专院校二外日语教学的现状及对策
作者: 钱洁岚   张小红   来源: 景德镇高专学报 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 分析   教学现状   对策   二外日语   高职高专院校   英语专业  
描述: 由于诸多因素,目前高职高专院校二外日语的教学效果不佳,学生实际掌握的日语综合应用能力普遍不强,无法适应现阶段社会发展的需要。笔者从高职高专院校英语专业二外日语教学的现状入手,具体分析了当前二外日语
浅谈高职高专院校薪酬制度改革
作者: 王清   赵文玲   来源: 景德镇高专学报 年份: 2009 文献类型 : 期刊 关键词: 策略   高职高专   薪酬制度  
描述: 研究高职高专院校薪酬制度的改革,对于理顺工资关系,克服工资分配中的平均主义,调动教职工工作的积极性和创新性,增强学校的发展后劲和竞争力,具有重要的意义.
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