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朗读：文言文教学不可忽视的环节
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作者：
谭勇
来源：
中学语文园地(初中版)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
理解问题
文言文教学
《愚公移山》
朗读课文
文章主题
事半功倍
字词
人物形象
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描述：
一、在朗读中理解问题文言文教学中,朗读的价值重大,搞好了朗读,就可以取得事半功倍的效果——通过朗读,深入了解字词间的关系,理解句子的含义,把握人物形象,揣摩文章主题。如《愚公移山》,如果让学生反复朗读课文中愚公和智叟的对话这一段,学生就会自然而然地领悟到什么是愚公精神:遇到困难时,只要能坚持信念,不屈不挠,就能取得胜利。这样,本课的主