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根据【关键词:活】搜索到相关结果 652 条
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万绍碧:“辣妹子”的榨菜人生
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作者:
李仕羽
来源:
今日重庆
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
宋祖英
商贸公司
包装装潢
国家星火计划
物质文化遗产
生态文明
摄影活动
生产工人
农产品加工业
销售办事处
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描述:
"辣妹子从小辣不怕,辣妹子长大不怕辣……"宋祖英的一首《辣妹子》唱红了大江南北。重庆涪陵,中国榨菜之乡。这里,也有"辣妹子"—是一个品牌,也是品牌背后的一位重庆女子。她就是万绍碧,一位坚守"辣妹子"榨菜的重庆"辣妹子"。在万绍碧的榨菜王国,身着一袭青花棉袄的辣妹子们,在新农村的每一个角落里,演绎着生态文明建设的绚丽华章;白衣装束的生产工人,在流水线上弹奏着美食与健康的音符。
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凉爽的光和美(组诗)
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作者:
郭志安
来源:
金沙江文艺
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
塑料袋包装
奋勇前进
二度
活下去
活着
鹦鹉山
云影
在北方
真金
呼啸而过
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描述:
期待梦里来场雨我的脑海里下起雨电话里知道家乡下雨时你在南方,我在北方我们还是首次最远的距离听到你的气息依然感觉很近这是北京.祖国的心脏一个干净文明富裕之城最高气温三十二度蝉在五彩缤纷的窗外歇斯底里地高呼像邻里的孩子.哭得气壮山河关闭窗户和噪音。
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在五彩的生活里游戏
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作者:
刘兆娟
来源:
试题与研究(新课程论坛)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
小学语文教学
基础教育
生活教育
教学需要
学生生活
课程改革
游戏
语文课程
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描述:
笔者任教小学语文教学,无论从基础教育的课程改革层面去认识,还是从陶行知先生生活教育的理念去思考,都感到语文课程教学需要与学生的生活发生紧密的联系。因此,在平时的教学中,经常思考阅读教学篇目内容与学生生活
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包饺子
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作者:
蹇兴朝
来源:
同学少年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
悠然见南山
包饺子
采菊东篱下
君子之风
就这样
蓦然回首
生活境界
梦回吹角连营
文则
令人
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描述:
一摞面皮堆得高高的,像层层叠叠的草帽儿,加上一碗水、一碗馅儿。大年三十,我们开始包饺子了。勺子舀出一点儿肉馅儿,手指把奶奶在水中的影子漾成无数细碎的光影。“先要蘸水,不然待会儿合不拢。”奶奶耐心地说。我学着奶奶的样子,用蘸了水的手指沿着面皮的边画了一个圈,再把馅儿铺好……“对,就这样包。”在奶奶的悉心教导下,我很快便学会了,而且包得越来越熟练,包出的饺子也愈加玲珑可爱。看它
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行业神
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作者:
暂无
来源:
同学少年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
蚕丝业
神话传说
木瓦
老君
现实生活
搭棚业
行业神
吴道子
邱处机
马头娘
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描述:
在现实生活或神话传说中在某一行业中做出过突出贡献或与本行业相关的杰出人物,作为本行业及其从业人员的保护神。如,木瓦石匠业供奉鲁班,搭棚业供奉有巢氏、鲁班,油漆绘画雕塑业供奉吴道子,金银铜铁锡业供
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爱因斯坦的成功公式
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作者:
暂无
来源:
同学少年
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
使人
活着
《抱朴子》
劳谦
声名显赫
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描述:
劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。——《抱朴子》爱因斯坦在世时,就已经是一位声名显赫的物理学家,深受人们的敬仰。在纽约河滨教堂世界最伟大的学者”塑像群中,爱因斯坦是唯一活着的塑像拥有
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理性与感知——主持人语
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作者:
范子烨
来源:
铜仁学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
孟浩
陶渊明诗
文人生活
芳林
作家主体
宋诗
词学研究
国学研究
刘扬忠
前波
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描述:
在文学的汤汤大河中,前波与后波总是相续不断的;在诗歌的五彩芳林中,新叶与陈叶也总是交融为一的。优秀的作家总是能够推陈出新,创造新的文学经典。真正的文学经典必然呈现一种澄明之境,使你永远沐浴在光辉中发出幸福的微笑,唱出幸福的歌声;同时,这种澄明之境的创造者,也就是作家主体本身,也可能成为一种澄明的形象,获得经典作家的永恒的尊严。我们读本期梵净国学研究的五篇论文,对此当有深刻的体察。首先是我国当代词学研究大家刘扬忠先生所撰《论孟浩然诗歌对宋诗宋词创作的影响》一文,该文深入
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五彩爱心
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作者:
暂无
来源:
童趣(小公主)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
动画演示
解说员
恐龙
集体活动
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描述:
五彩爱心
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五彩的世界真美妙
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作者:
暂无
来源:
童趣(小公主)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
动画演示
解说员
恐龙
集体活动
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描述:
五彩的世界真美妙
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《晴转多云》(油画)
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作者:
暂无
来源:
环球市场信息导报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
油画艺术
意象表现
写意精神
油画写生
风景写生
色彩语言
绘画形式
形式美感
生活感悟
艺术语境
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描述:
《晴转多云》(油画)
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