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抖鬃奋蹄的领头马——记涟源市马家境经济开发区党委副书记刘仲辉
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作者:
刘兆国
来源:
人事与人才
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
江南城镇
副书记
办事处
涟源市
基础设施建设
开发区建设
历史与现实
城市雕塑
经济开发区
中央广场
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描述:
涟塬市蓝田是一座风光旖旎,秀色宜人的江南城镇,东有马头山,西有拴马庄,南有马埠桥,北有马头坳,中有石马山,古有“五马奔蓝田”的美丽传说。而今矗立在城市中央广场的城市雕塑,把历史与现实连
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广东粤剧院排演新戏随感
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作者:
秦田
来源:
南国红豆
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
青年
编演
广东
唐太宗
现实生活
现代题材
经营过程
粤剧
现代戏曲
排演
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描述:
。迎难而上排演现代戏曲对于编演现代戏曲,尤其是以当今现实生活为题材,粤剧界行内往往有不同的看法,有人总不那么热心,那么积极,其中一个主要原因,是认为排演这种戏困难太多,会吃力不讨好而视之为畏途。
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谈油画基础课教学中的几个问题
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作者:
曾昭强
来源:
南京艺术学院学报(美术与设计版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
教学实践
教师
了解学生
造型能力
运动员
审美意识
专业基础课教学
教学质量
基本功训练
油画教学
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描述:
我长期担任油画专业基础课教学,在教学实践中,有经验积累,也有教训.下面就我感受较深的几个方面,谈谈我个人粗浅的体会和想法.
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美术系“教师备课展”寄语
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作者:
暂无
来源:
南京艺术学院学报(美术与设计版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
山水画
美术系
学术研究
造型能力
示范教学
写实艺术
教师备课
专业教师
中国画
油画教学
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描述:
从本学年开始,美术系拟每学年举办一期教师备课展,除美术学专业教师分别举办学术讲座或组织师生学术报告之外,其余中国画、油画、版画、壁画专业均以教师备课及创作作品分别展出(同时举行师生座谈交流)形式进行.此项活动要求各专业教师以认真的教学态度和严谨的学术精神,积极参与并充分展示自己源于教学用于教学的专业学术研究水平.其目的在于经常性地、公开地检验各专业教师的备课程度,促进教学、创作和学术研究的不断深入发展,活跃本系的学术交流气氛,更进一步提高教学质量.我们的师资已然是一个有较高素质的队伍,我们相信在自己的努力下会有更好的发展.
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新作展示
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作者:
周玉玮
广廷渤
刘力
吴云华
周卫
来源:
美苑
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
艺术实践
海景画
艺术家
鲁迅
美术学院
辽宁省
作品
情感宣泄
中国美术
油画
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描述:
新作展示
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融于自然
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作者:
马克辛
来源:
美苑
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
实际功能
效果图
重设计
生活环境
程式化
美的创造
融于自然
环境规划设计
环境艺术
艺术美
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描述:
的环境艺术美无时无处不存在于你的身边,而你,你本身就参与和构成了这种美。 十余年参与环境艺术的设计及具体操作,使我深深体会到,环境艺术仅用程式化的理论和效果图方案是无法概括和表现的,我对环境艺术的理解以及美的创造把握上,并不注重设计画面效果本身,而更强调实际功能的合理完备。
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灵山秀水人间色 群鸟云集一天堂——灵山纪行
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作者:
戴斌
来源:
大自然
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
灵山
天堂
信阳地区
钟山县
石城
大学生活
鸟类自然保护区
野外实习
罗山县
春秋战国
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描述:
七天的灵山野外实习已经过去了,但美好的灵山之行给我们留下了深刻的印象。如果说大学生活是一幅五彩画卷,那么灵山之行便是这幅长卷中最富光彩的一帧。灵山·秀水灵山,地处河南信阳地区罗山县。春秋战国时叫冥山
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AC-920型全自动细胞计数仪使用体会
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作者:
刘小文
汪德云
来源:
江西医学检验杂志
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
实际操作
细胞计数
准确
测定
使用体会
项目
全自动
优点
误差
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描述:
AC—920型全自动细胞计数仪具有测定项目多,操作简便迅速、结果准确等优点,但在实际操作中,往往出现结果误差和仪器故障,现将使用体会介绍如下。
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误差理论实验教学法中的应用
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作者:
利啸骅
来源:
景德镇高专学报
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
天平
量筒
实验器材
固体
误差理论
实验教学法
确定误差
分配误差
误差分析
相对误差
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描述:
在中学物理实验教学法中,将数据处理、误差分析指导实验教学,是一个值得研究的课题。由于中学物理实验简单、精确度要求不高、实验器材没有成套配置。如果实验教师不正确指导学生,不合理配置实验器材和确定误差
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“不似之似似之”——艺术真实的辩证法
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作者:
许宏德
来源:
中文自修
年份:
1995
文献类型 :
期刊
关键词:
形似
似与不似
客观物象
夸张
艺术真实
以形传神
心理状态
艺术创造
不似之似
艺术概括
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描述:
“似”与“不似”,是对立二分的吗?其实,在艺术创造中,似与不似是辩证统一的.罗丹说:在雕塑中,“我强调最能传达我要体现的那件心理状态的各种线条.”“我使肌肉的起伏非常的显著,用以表示哀痛”,“我夸张了肌肉的伸开,来表示祈祷的热诚”。又是强调、又是显著、又是夸张,这样,不就不真实
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