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关键词
试论油画色彩的学与创
作者: 武永年   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1988 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
描述: 油画——每一个准备向她奉献终生的人,大概首先迷醉于色彩,甚至连做的梦都是五彩缤纷的,并渴望能用色彩歌唱,象用琴弦表达心灵的震颤一样。 今天每个进入学校学习油画专业的青年人,他们又想些什么呢?他们似乎想的很多,不仅要满足用色彩表现自我感情的愿望,甚至想用油画表现人生的哲理等等。但他们在学校里首先要学些什么呢?油画的传统和技法还有多少价值?培养基本功重要、还是培养风格重要?什么是检验学校油画教学成败的标准?
中国油画历史的思考
作者: 陶咏白   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1988 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
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杨飞云油画艺术论
作者: 范迪安   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
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论油画山水
作者: 谭天   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1999 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
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中国油画尚无市场
作者: 赵婷   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
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中国油画面临的问题
作者: 程丹梅   朱虹子   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1993 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
描述: 中国油画面临的问题
绘制油画技术
作者: 李铁根   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1984 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
描述: 绘制油画技术
再谈油画肌理
作者: 周楷   来源: 复印报刊资料(造型艺术研究) 年份: 1987 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   学校   五彩缤纷   现代绘画   伦勃朗   印象派画家   基本功   色彩表现   琴弦   油画教学  
描述: 再谈油画肌理
从景到境的造化——论影像艺术对油画创作的影响
作者: 张小进   来源: 文艺争鸣 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 影像艺术   德加   里希特   摄影术   印象派画家   艺术创作   艺术形式   影像处理   油画创作   照片资料  
描述: 当下进行油画创作的艺术家,在创作时会从相关的影像中获得更多、更有效的信息,从而进行油画作品的绘制,以便增加画面的逼真感和完整性。自摄影术发明以来,很多画家就利用照片资料来进行创作,法国印象派画家德加在绘制作品时也参照了照片进行绘制,这说明了将照片作为创作的素材资料进行绘制的可行性。随着影像、网络技术的日臻完善,照片在艺术家创作中的使用更加广泛和普遍。如何在生活中搜集到理想的影像资料,并且借助照片资料进行再创作,就成为油画
论后印象派油画作品中主观色彩的运用
作者: 光同敏   来源: 文艺争鸣 年份: 2010 文献类型 : 期刊 关键词: 固有色   印象派画家   情感表达   主观色彩   绘画   色彩表现   作品   油画创作   探索研究   后印象派  
描述: 一、引言众所周知,色彩是油画创作中不可或缺的,最具表现力的形式元素之一。自凡-代克兄弟发明了油画之后,经过几个世纪油画家们的不断探索研究,使油画颜料的色泽更加明丽,色域更为宽广。在表现力方面有了显著的提高,这就使油画在张显物象的"真实性"方面具有其
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