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五年制高职文化课有效教学的内涵理念及对策
作者: 钱金萍   来源: 景德镇高专学报 年份: 2011 文献类型 : 期刊 关键词: 有效教学   对策   内涵理念   文化课   五年制高职  
描述: 五年制高职文化课有效教学是高职教育改革的重要组成部分,探讨其文化课的有效教学是经济社会发展的必然要求。本文首先明确了什么是五年制高职文化课的有效教学,并指出了五年制高职文化课有效教学与时俱进的理念,有针对性地提出了对其文化课有效教学的对策。
新时期"五年制高职生"管理面临的问题及对策
作者: 向仲明   来源: 中国科技投资 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 五年制   学生管理  
描述: 我国自20世纪八十年代年开始试办五年制高等职业教育,经过三十年的发展,五年制高职教育已经发展成为高等职业教育的一种重要形式.本文从五年制高职生的特点出发,分析新时期五年制学生管理工作中诸多的问题和挑战,积极探索适应现阶段学生特点的、科学规范的、有利于学生成长的学生管理工作新模式和新方法.
北京文博面向全国隆重招生 文物鉴定四大专业又开新班
作者: 暂无 来源: 收藏家 年份: 2005 文献类型 : 期刊 关键词: 博物馆   北京大学   景德镇   五年制   大专业   故宫博物院   古陶瓷   文化产业   教学培养计划   文物鉴定  
描述: 为更好的促进我国文物文化产业的发展,适应现代文物相关行业部门对专门人才的实际需求,北京文博在积累多年教学经验与自藏丰富实物的基础上,自2004年起实施了一至五年制“文博星火”写实毕业资质的各类文物鉴定人才教学培养计划,由故宫博物院、中央美术学院,北京大学、景德镇古陶瓷
抓听写 大有益
作者: 温中元   来源: 小学教学研究 年份: 1987 文献类型 : 期刊 关键词: 语文活动   课后练习   五年制   听写训练   教材   学生学习   小学生   听写能力   基础训练   听记  
描述: 听写(或称听记),是小学生学习语文活动中不可缺少的一项基本功训练,也是小学生必须熟练运用的一种能力。听写训练在各册教材中都占有适当的比例。以五年制小语八册为例,课本中先后安排有八次听写练习(其中课后练习六次,基础训练中二次)。而且年级
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