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五年制高职文化课有效教学的内涵理念及对策
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作者:
钱金萍
来源:
景德镇高专学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
有效教学
对策
内涵理念
文化课
五年制高职
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描述:
五年制高职文化课有效教学是高职教育改革的重要组成部分,探讨其文化课的有效教学是经济社会发展的必然要求。本文首先明确了什么是五年制高职文化课的有效教学,并指出了五年制高职文化课有效教学与时俱进的理念,有针对性地提出了对其文化课有效教学的对策。
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新时期"五年制高职生"管理面临的问题及对策
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作者:
向仲明
来源:
中国科技投资
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
五年制
学生管理
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描述:
我国自20世纪八十年代年开始试办五年制高等职业教育,经过三十年的发展,五年制高职教育已经发展成为高等职业教育的一种重要形式.本文从五年制高职生的特点出发,分析新时期五年制学生管理工作中诸多的问题和挑战,积极探索适应现阶段学生特点的、科学规范的、有利于学生成长的学生管理工作新模式和新方法.
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北京文博面向全国隆重招生 文物鉴定四大专业又开新班
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作者:
暂无
来源:
收藏家
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
博物馆
北京大学
景德镇
五年制
大专业
故宫博物院
古陶瓷
文化产业
教学培养计划
文物鉴定
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描述:
为更好的促进我国文物文化产业的发展,适应现代文物相关行业部门对专门人才的实际需求,北京文博在积累多年教学经验与自藏丰富实物的基础上,自2004年起实施了一至五年制“文博星火”写实毕业资质的各类文物鉴定人才教学培养计划,由故宫博物院、中央美术学院,北京大学、景德镇古陶瓷
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抓听写 大有益
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作者:
温中元
来源:
小学教学研究
年份:
1987
文献类型 :
期刊
关键词:
语文活动
课后练习
五年制
听写训练
教材
学生学习
小学生
听写能力
基础训练
听记
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描述:
听写(或称听记),是小学生学习语文活动中不可缺少的一项基本功训练,也是小学生必须熟练运用的一种能力。听写训练在各册教材中都占有适当的比例。以五年制小语八册为例,课本中先后安排有八次听写练习(其中课后练习六次,基础训练中二次)。而且年级