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- 极少主义的雕塑训练
- 作者： 姜晓梅 来源： 美苑 年份： 2000 文献类型 ： 期刊 关键词： 黄金分割 伊丽莎白 空间环境 赫伯特·里德 现代艺术 当代艺术 具象艺术 教学训练 极少主义 现代雕塑
- 描述： 鲁美雕塑系的传统具象教学是训练学生具有用粘土塑造自然、表现自然的能力。塑造的对象通常是以人为主。因为人是自然中最有生命力和表现力的。 近二三十年来。尤其是近十年来。当代西方艺术以注重观念为本。具象艺术发展到八、九十年代成为艺术的主流。只不过这种具象艺术从理想和媒介、语言都与传统的具象不同罢了。它们更多以观念为骨架。 为适应当代艺术发展和变化，雕塑系在教学设课上做了适当的调整：一年级到三年级仍然强化传统具象雕塑的训练。从四年级开始，加强非具象教学训练，使学生从摹拟自然向创造自然过渡。在教学上，首先要找到具象到意象的切入点。从某些方面来说，具象雕塑的基本造型规律与非具象雕塑有一定的关联。如布朗库西，亨利·摩尔等这些中间带艺术家，他们的非具象雕塑也是从自然中提取抽象因素。表现生命的意义。他们的作品属于”生命的意象”范畴。（赫伯特·里德《现代雕塑史》）。雕塑教学从摹拟自然到提取自然中的抽象元素至最后的观念介入。这个学习过程也是符合现代雕塑发展规律的。 瑞典原雕塑家协会主席伊丽莎白是我系聘请的第一名外籍教师；她正好经历了西方六十年代极少主义的”简洁即繁复“的艺术观念盛行时期而且她四十多年的时间都在从事极少主义石雕的艺术...
- 名师的足迹:浅论滑田友及其雕塑艺术
- 作者： 孔雁 来源： 艺术探索 年份： 1994 文献类型 ： 期刊 关键词： 亨利·摩尔 滑田友 赫伯特·里德 艺术家 应物象形 雕塑家 作品 雕塑艺术 现代雕塑 组织结构
- 描述： 名师的足迹──浅论滑田友及其雕塑艺术孔雁滑田友是中国现代雕塑大师，他的一生为中国的雕塑事业做出了卓越的贡献。在长达六十年的艺术实践中，他一直克勤克俭，在治学态度上精益求精，顽强而扎实地走着一条属于自己的又符合艺术规律的道路，创作了大量的优秀作品。他的...
- 从“审美的表象”走向“观念的构造”——'97南山雕塑展作品透视
- 作者： 饶小军 来源： 美术观察 年份： 1997 文献类型 ： 期刊 关键词： 观念性 当代中国 赫伯特·里德 审美 雕塑家 雕塑艺术 传统雕塑 参展作品 观念艺术 艺术批评
- 描述： 激变中的求索 90年代,中国雕塑界正处在令人鼓舞的激变当中:一方面,在长期封闭和压抑的沉寂之后,雕塑家们已开始走出本体内循环式的职业圈限,他对传统的雕塑持理性的批判态度,对各种新的观念性的尝试充满热情,在与各种观念艺术的对话和感悟过程中,创作出了一件件激动人心的实验性艺术作品,涌现出一批勇于创新、锐意探索的雕塑家;另一方面,艺术批评的介入,又使得雕塑艺术在观念层次上有了某种理论性的导向,形成了艺术批评与艺术创作共生发展的最新趋向。 一系列的事件引起我们的关注: 1995年8月在北京成立的三人联合工作室(隋建国、展望、于凡),不仅从事着雕塑本体意义上的理论研究和创作实践,同时还在观念艺术的领域进行着前卫性探索,他们在即将作为废墟的中