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首页>  根据【作者:戴忠信】搜索到相关结果 2 条
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关键词
双语学习理论:个体体验理论视角
作者： 戴忠信   刘军   来源： 景德镇高专学报 年份： 2011 文献类型 ： 期刊 关键词： 心理语言学   个体体验理论   高校   双语学习   双语教学  
描述： 本文运用个体体验理论,整合了索绪尔运用符号学分析语言的理论与维果茨基以词义为中心分析言语思维的理论,形成了针对双语教学的双语学习理论,为高校双语教学理论建构提供了一种心理语言学分析框架。
学生主体性发展层次结构功能分析
作者： 戴忠信   刘军   来源： 景德镇高专学报 年份： 2010 文献类型 ： 期刊 关键词： 主体性   功能分析   主体教育  
描述： 在裴娣娜对学生主体性发展结构层次分析的基础上,本文进一步从动力、调控、方法与交际四个功能角度分析了主体性的七个特质:自为性、自主性、自觉性、选择性、创造性、实践性与社会性。每个特质又分为若干个分析单元,分析单元是分析学生意识与行为的框架。
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