双语学习理论:个体体验理论视角

【类型】期刊

【作者】戴忠信 刘军 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 心理语言学 个体体验理论 高校 双语学习 双语教学

【摘要】本文运用个体体验理论,整合了索绪尔运用符号学分析语言的理论与维果茨基以词义为中心分析言语思维的理论,形成了针对双语教学的双语学习理论,为高校双语教学理论建构提供了一种心理语言学分析框架。

【年份】2011

【期号】第2期

【页码】114-115

【作者单位】华北电力大学外国语学院

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