如何巧妙切入课文
日期：2011.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】梁敏静
【刊名】阅读与鉴赏(上旬)
【关键词】 中心思想 教学目标 切入 作者简介 重点内容 当今社会 课文教学 分析课文 打破常规 引导学生
【摘要】当今社会是迅速发展变化的社会,信息瞬息万变,学生们每天都在通过各种渠道了解着五彩缤纷的社会,思想非常活跃新潮,如果语文老师上课总是老一套——先是作者简介,然后分析课文,最后归纳中心思想,那么势必会让学生生厌。所以我们应敢于
【年份】2011
【期号】第3期
【页码】65-66
【作者单位】广西钦州市第二中学
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