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如何培养学生的审美意识：欣赏自然美点滴
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作者：
黄录胜
来源：
遵义科技
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
欣赏
学生
自然界
点滴
审美意识
自然美
培养
海德格尔
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描述：
五彩缤纷，千姿百态的自然界给人以美感，让人更好地领悟人生，同时，也能启迪人的智慧，增强人的想象力。德国的海德格尔说：人生就是焦虑，摆脱它的有效办法就是审美。李白、杜甫等伟大诗人能留下千古绝唱，正是他们游遍了祖国的名山大川；达芬奇、齐白石等中外著名画家，能作成传世之作，也正是他们领略了自然的真谛。显然，不论是摆脱人生的烦恼也好，还是卓有建树也好，皆得益于自然。
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浅谈盆景艺术中的文学艺术作用
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作者：
王永燕
来源：
遵义科技
年份：
2006
文献类型 ：
期刊
关键词：
艺术手法
盆景艺术
社会科学
社会意识形态
自然科学
艺术表现
文学艺术
社会生活
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描述：
文学艺术是自然科学、社会科学结合的边缘艺术。是人类社会意识形态之一。它浓缩各类艺术于一身，是形象地反应社会生活，表现社会思想感情的一种社会意识的载体。盆景艺术也是一门边缘艺术，它吸收和运用园艺、绘画、雕塑、诗词、制陶等艺术手法，通过对自然情景再现的艺术表现，是人们对自然、对社会的审美思想和艺术感情体现的载体。因此，盆景艺术覆含着丰富而浓厚的文学艺术。