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- 对柏拉图和亚里士多德模仿论观点的认识
- 作者： 顾彩虹 来源： 文艺生活(下旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 模仿论 亚里士多德 柏拉图
- 描述： "模仿论"形成于古希腊时期,其含义从形成到成熟发生了很大的变化.从词典的解释来看,"模仿"的中文词典的解释是:照某种现成的样子学着做①;英文"imitation"或"copy"则指的是仿效、追随,模仿②.这两种解释接近于我们现在对于"模仿"概念的理解,但这种解释放在历史的长河中,无法对传统的庞大的"模仿论"作完整解答,而古希腊时期的两位哲学巨匠:柏拉图和亚里士多德,师徒俩对于"模仿论"的不同解答给后人留下了巨大的讨论空间.
- 浅析安东尼·高迪的建筑作品
- 作者： 万晨 来源： 文艺生活(文艺理论) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 高迪 米拉公寓 古埃尔公园 圣家族大教堂
- 描述： 现代主义建筑在新艺术运动时期得到迅猛的发展,涌现出了众多的设计大师,并对欧洲各国的设计艺术领域产生了深远而广泛的影响.这一时期最具艺术气息和设计感的建筑大都集中在西班牙巴塞罗那地区,因为建筑艺术大师安东尼·高迪设计的建筑就静静地矗立在这座城市.高迪的建筑充满了自由奇幻的想象力,更是技术与艺术完美结合的产物.
- 中国传统吉祥纹样在陶瓷装饰中的运用
- 作者： 曹欢 来源： 文艺生活(文艺理论) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶瓷装饰 纹样 吉祥
- 描述： 本文将传统陶瓷装饰中的吉祥纹样以现代全球化设计的视域介入,从而在形态上体现出自己对本土化设计的理解.同时,在实践分析及案例分析的基础上,融入对当代陶瓷设计的本土性与世界性的思考和见解.
- 乾隆掐丝珐琅纹饰之美
- 作者： 万晨 来源： 文艺生活(下旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 乾隆时期 掐丝珐琅 纹饰
- 描述： 掐丝珐琅器是我国金属工艺艺术中的一朵奇葩,是中国工艺发展史上不可或缺的一部分.自元代以来,掐丝珐琅历经各个朝代,以它鲜明的艺术特色闻名中外,其中在乾隆时期更是得到了空前的发展.其纹饰广含了丰富的内容,集现实生活与神话象征题材为一体,是乾隆掐丝珐琅极具代表性的一种美.
- 探析当下中国陶艺创作的困境与转向
- 作者： 黄海红 来源： 文艺生活(下旬刊) 年份： 2018 文献类型 ： 期刊 关键词： 中国陶艺创作 转向 困境
- 描述： 中国陶艺是20年代受西方文化影响衍生的一种新型文化艺术,在此同时,除了西方陶瓷艺术的熏陶,一些表面化、华而不实性的西方文化也对中国陶艺的发展起到了不良影响,致使中国陶艺在传统思想、制作理念、材艺文化方面有些缺失,中国陶艺的发展观念得不到创新与突破.针对这些问题,本文浅析中国陶艺创作过程中遇到哪些困境,应如何做出针对性的转变来使中国陶艺可以在中华民族文化道路上愈走愈远,真正发挥陶瓷文化的艺术美.
- 唐宋陶瓷工艺美术的美学浅析
- 作者： 张悦 来源： 文艺生活(下旬刊) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 美学特色 唐宋时期 陶瓷工艺
- 描述： 在唐宋时期,陶瓷艺术的发展在世界范围内都处于领先地位,展现了不同时代的独特风采.本文从唐宋陶瓷工艺美术的美学角度进行探究,以期能更好地发挥陶瓷工艺美术的社会影响作用.
- 浅析多媒体课件在高校陶瓷专业教学中的运用
- 作者： 王智鸿 来源： 文艺生活(文艺理论) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 多媒体课件 陶瓷专业教学 陶瓷模型 陶瓷材料
- 描述： 陶瓷专业是目前高校中所开设的应用艺术类型的专业,其所包含的审美价值和应用价值可以使学生得到收获,使学生拥有丰富的实践能力.本文就目前陶瓷专业教学的特点出发,分别对陶瓷材料以及陶瓷模型制作等陶瓷专业的主要教学内容进行分析,并针对教学内容和教学特点,进行多媒体教学课件的设计,希望能够借助多媒体课件提升学生的学习兴趣和学习效率.
- 传统文化元素在现代环境艺术设计中的应用
- 作者： 张悦 来源： 文艺生活(下旬刊) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 环境艺术设计 现代 传统文化元素 应用
- 描述： 现代环艺设计经历了纷繁复杂的理念与技巧的演进,进入新时期后愈发凸显出传统文化元素潜在价值的巨大影响.现代环艺设计应用传统文化元素乃是行业变革中非常重要的一环.本文分析了现代环艺设计中常见的问题,并就其应用传统文化元素提出了若干建设性意见.
- 陶瓷室内装饰风格设计的几点思考
- 作者： 张悦 来源： 文艺生活(中旬刊) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 陶瓷 室内装饰 风格设计
- 描述： 陶瓷是当前常见的特殊装饰材料,在室内设计中应用不仅能表现出丰富的造型语言,同时还涵盖了情感、风格、审美等多种人文理念,是现代室内设计中的重要内容.本文简要就陶瓷室内装饰风格设计的装饰性表达、情感性表达与审美性表达进行分别分析与探讨.以期为提升陶瓷元素在室内装饰风格设计中的应用水平提升提供参考.
- 美术教学如何融入新的创作理念
- 作者： 唐圣耀 曹明亮 来源： 文艺生活(文艺理论) 年份： 2017 文献类型 ： 期刊 关键词： 美术教学 创造理念
- 描述： 什么是创作为理念?所谓的创造理念就是在美术的教学过程中,应该遵循的基本方法、基本思路、基本准则、基本思想.美术教学中的创作理念,具有非常重要的意义.不仅仅要促进美术教学形式、教学模式的创新,还要依据美术思想与特点,促进教学思想的创新.美术教学的教学体系比较复杂,在教学中属于比较复杂的学科,美术教育涉及道到的知识比较广泛,程度比较深.新的创砸欧理念符合新课程改革的要求,促进美术教学提升到更高的层次,拓展美术教育内容不断丰富.本文将结合笔者自身的工作经验,对美术教学中融入新的创作理念进行分析与研究.