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根据【来源:合肥:安徽美术】搜索到相关结果 395 条
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当代油画 21 学院专辑
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作者:
唐华伟主编
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
作品集
中国
现代
油画
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描述:
本书为“当代油画”系列丛书中的一本,以当代学院创作为主题,延续系列丛书的编写体例,通过序言、画家简介、作品和文字评介等部分,详细而深入地剖析了艺术家丰富多彩的艺术世界,以点带面地引导读者对当代学院油画创作状态和所取得的成果有个全方位、多角度地了解。
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当代油画 22 红 女性艺术家作品专辑
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作者:
唐华伟主编
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
作品集
中国
现代
油画
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描述:
本书是“当代油画”系列丛书中的一本,收录了当代女艺术家在艺术创作中的精品,以一个新的视角来看待女性艺术家的创作,探求女性艺术家在创作中所展现出的不同思路以及成果。
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名家绘画技法基础教程 油画静物写实技法详解
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作者:
齐宝成著
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2017
文献类型 :
图书
关键词:
油画技法
教材
静物画
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描述:
本书是“名家绘画技法基础教程”系列丛书中的一本,作者基于扎实的绘画功底和一线教学经验,通过展示近十教学案例的详细绘制过程,逐一讲解了构图、色调、笔触等绘制油画的基本要点及各种物体表面肌理的表现技巧。
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当代油画 20 当代艺术专辑 2
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作者:
唐华伟主编
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2016
文献类型 :
图书
关键词:
作品集
中国
现代
油画
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描述:
本书选取了当代油画名家近年来创作的作品及相关理论文章,读者从中可以看到当代油画艺术的语言风格和发展特点,以及艺术家丰富多彩的艺术观念,从而对当代油画艺术有深入而全面的了解。本书具有很强学术性和实用性。
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赵敏油画 玉雕作品集
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作者:
赵敏著
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
玉器
作品集
中国
现代
油画
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描述:
作为大中型玉雕设计专家、油画家、工艺美术大师,作者在设计创作过程中,不断创新,追求“中国元素,世界表达”的设计境界,用心去雕琢每一件作品。故本画册特从作者多年来的油画及玉雕作品中遴选具有代表性的集结成册。这些作品也是作者从艺以来几十年的一次总结。
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当代油画 03 风景专辑
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作者:
唐华伟著
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
风景画
作品集
中国
现代
油画
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描述:
《当代油画3:风景专辑》的学术目标与出版定位——做构建中国油画价值体系的文献推手与促进中国油画现代化发展的学术平台,以行进中的美术史料见证中国当代油画发展的轨迹,并且成为油画创作者与广大读者的良师益友。《当代油画3:风景专辑》为中国现代油画作品集。
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油画材料与技法基础
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作者:
姚尔畅
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2018
文献类型 :
图书
关键词:
风景画
作品集
中国
现代
油画
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描述:
本书共分为6各章节,系统而深入的为读者介绍了油画绘画工具材料、特性、及其在绘画中的使用方法,书中通过大量的丰富的图文资料为读者全面展示油画绘画材料艺术魅力。书中共包含3大类油画材料与技法原理的系统介绍;17份国内常用油画颜料品牌的完整色谱;21个实用的材料信息和制备方法表格;30幅经典油画作品材料与技法解析;37个国外颜料品牌的等级参考分类;55种颜料的色料成分和性能详解;78种国内外油画材料技法著作的评鉴;以及近500余幅精美的彩色插图。
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油画
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作者:
巫俊主编
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2009
文献类型 :
图书
关键词:
油画技法
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描述:
本书是根据我国艺术教育最新成果进行编写的美术专业基础课程的通用教材,全书系统地介绍了高等美术院校油画课程教学内容,包括油画的工具材料与基础技法,油画静物写生,油画风景写生,油画肖像写生等。
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当代油画04 新表现专辑
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作者:
唐华伟
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
作品集
中国
现代
油画
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描述:
《当代油画新表现专辑》是“当代油画”系列丛书中的一本,通过集中介绍当代中国表现主义油画家及其作品,以此真实展现近年来中国油画界取得的实践成果,总结中国油画发展的内在规律,梳理表现主义油画与社会发展及整个文化语境间的复杂关系,让大家了解中国油画发展的现状和大方向,通过油画这一艺术载体进一步展现当代中国人的心灵世界,使中国油画焕发勃勃生机和活力,并具有更为深厚的人文精神。
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油画人体教学
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作者:
忻东旺著
来源:
合肥:安徽美术出版社
年份:
2009
文献类型 :
图书
关键词:
油画
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描述:
本书系统地介绍了高等美术学院油画人体课程的教学内容。全书从油画人体课程的学习意义及实践方案入于进行了深入的探究,继而从学生的学习角度讲述了油画人体学习的目的与要求、学习重点与难点、人体课程教学内容设置。
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