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关键词
傅长敏作品
作者: 傅长敏   来源: 陶瓷科学与艺术 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 工学结合   校企结合   高级应用型技能型人才   环境陶艺课程  
描述: 傅长敏作品
陶艺课程教学对学生创造性思维能力的培养探究
作者: 张荟芳   来源: 文艺生活(文艺理论) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 陶艺课程   创造性思维   培养  
描述: 在高等美术教育改革的背景下,从陶艺课程的教学模式和操作方法入手,着重探讨如何将创造性思维培养和陶艺课程的优势紧密结合在一起,在陶艺课程教学中对学生进行创造性思维的培养。
陶艺课程教学对学生创造性思维能力的培养
作者: 陆小泥   来源: 明日风尚 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 教学   陶艺课程   培养   创造性思维能力  
描述: 随着新课改的不断深入发展,如何培养学生的综合能力,使学生得到全方位的发展成为了各个教育机构重点关注的话题。尤其是在素质教育的要求下,如何将教学与实践结合,以培养学生的创新能力、创造性思维能力,是广大教师教学的重要课题。陶艺是陶瓷艺术的简称,陶艺课程是我国美术教育中重要的一门课程,在新课改的背景下,在陶艺课程中培养学生的创造性思维,是教师提高教学效果的重要途径。本文就从陶艺课程教学现状入手,分析如何在陶艺课程中培养学生的创造性思维能力。
基础设计教学体系中陶艺课程的前景
作者: 周清   杨洁   来源: 苏州市职业大学学报 年份: 2002 文献类型 : 期刊 关键词: 陶艺课程   教学体系   工艺美术专业   基础设计  
描述: 陶艺(New Ceramics Art),是前不见经典的新名词。作为造型艺术,无疑是最现代、最富有魅力的艺术门类之一。 今天,陶艺得以跻身于绘画、雕塑等艺术行列,已引起人们的普遍关注。其独特的艺术语言和丰富的表现力,吸引了众多的艺术
高校雕塑专业的陶艺课程教学初探
作者: 南笛   来源: 明日风尚 年份: 2017 文献类型 : 期刊 关键词: 陶艺课程   雕塑专业   课程内容   教学方法  
描述: 陶艺课程是高校雕塑专业的主要教学内容,通过陶艺教学,学生可以进一步了解材质的特点以及表现,并在雕塑中能够进一步强化对造型的体会,提高作品的艺术性。但是目前我国一些高校的雕塑专业在陶艺课程教学存在着问题,影响了学生雕塑基础知识的学习,基于此,本文从高校雕塑专业开展陶艺课程教学的重要性出发,结合教学问题,探究提高高校雕塑专业的陶艺课程教学效果的途径。
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