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根据【关键词:言语】搜索到相关结果 15 条
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认知语境与书面语篇交际
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作者:
张立新
谢露青
来源:
内江科技
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
书面语篇交际
认知语境
非语言语境
语言语境
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描述:
随着认知语境概念在话语交际中理解和应用,对其在书面语篇交际中的作用的研究也日渐突出。作为一种作者与读者之间的特定的交际方式,它也是个动态的认知过程,也应该遵循语言交际活动的原则和规律。
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浅谈言语行为理论在陈述句中的作用及在文化交际中的局限性
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作者:
邓述文
来源:
景德镇高专学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
言语行为理论
情景
社会文化
语用
施为句
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描述:
本文从语意及语用的角度出发,探讨言语行为理论在陈述句中的作用和言语行为在社会文化交际情景中的局限性。
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语境-识别增译和赘加的重要依据
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作者:
叶向舒
来源:
校园英语
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
翻译领域
话语语境
确定作用
增译
非语言语境
语境理论
特定文化
源语文本
something
情景语境
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描述:
一、总论增译(amplification)是译文中某个意思或词语表达不能在目的语中得到同样简明的对应时,译者便在目的语文本中使用比相应源语文本更多的语言。英汉两种语言由于词法和句法有差异,表达方式也不尽相同,翻译时为了使译文合乎目的语的习惯和表达规律,可使用增译但这种语言表达的增加并非是随心所欲的,增加得适当,则再现原文的神韵,增加过当,则变成了翻译错误即赘加(addition)。赘加是指译者
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似水年华
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作者:
吴双立
来源:
新作文(高中版)
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
学校
恒星
词语
蜘蛛网
江西省
紫葡萄
景德镇市
言语表达
EMS
座位
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描述:
好久没有如此悠闲自在地坐过公车了。选了一个中间的座位,阳光暖暖地洒进来,在这秋末冬初的午后。记得一年前的这般时候,仿佛我不是一个人。小的时候,为了描写时间之快,总爱用“光阴似箭”、“一转眼”这些词语,却不曾真正体会时光的飞逝。可是当我静坐下来时,才发现在脸上早已多了一道岁月的惆怅,一些伤悲,而这,不是用那些字眼所能表达的。街上的人们忙忙碌碌,而我却不慌不忙地欣赏风景。树叶黄了,已经掉了,这样的景色,依旧是这样的景色,熟悉也陌生,只是
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如何给下属摆“脸色”
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作者:
饶志华
来源:
领导科学
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
景德镇陶瓷学院
领导艺术
领导干部
开放包容
情感认同
廉生威
横眉冷对
基层干部
第一时间
言语沟通
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描述:
"脸色",是指脸上的表情。当下,有些领导干部在管理下属的过程中,仅仅注重言语上的沟通,这在实际工作中是不够的。在工作中,对于有些事情,领导干部一旦讲出来,会有损于下属的面子,不利于与下属进行沟通
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言语交际容错阈与语言文字规范化
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作者:
刘坚
钟媛玲
胡俊
来源:
宜春学院学报
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
语言文字规范化
容错阈
编码
言语交际
解码
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描述:
言语交际中存在编码语义所指错误而解码无误的现象,是因为编码错误在容错阈之内;容错阈的大小既与解码者的语言素质高与低有关,也与编码错误的显与隐、广与狭有关;当一种编码错误非常广泛,已进入"全民容错阈"时,应该就是被语言文字规范化"容错"的对象。
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回家——为梦想奋斗的起点
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作者:
赵昕
来源:
留学生
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
现代陶瓷艺术
一轮明月
景德镇陶瓷学院
出国留学
博士毕业
言语表达
中国旅行社
声地
传统陶瓷艺术
世界陶瓷
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描述:
的故事所吸引,从那时起就一直把钱老当作自己学习的榜样,也是从那时起我对出国留学就多了一种难以用言语表达的情感。以前,当有人问我的梦想是什么时,我会大声地说:我的梦想就
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如何提高初中历史教学质量
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作者:
徐程莎
来源:
都市家教(上半月)
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
现代陶瓷艺术
一轮明月
景德镇陶瓷学院
出国留学
博士毕业
言语表达
中国旅行社
声地
传统陶瓷艺术
世界陶瓷
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描述:
历史不仅仅是一种知识,更是一种智慧。历史是传承和纪录我国历史的载体,教学内容极其广泛,在初中教学过程中的重要性不容忽视,结合新课改,初探如下几个方面。
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引起歧义的因素及歧义的消除
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作者:
赖江萍
来源:
景德镇高专学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
歧义的产生
歧义的消除
言语平面
语言平面
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描述:
语言的歧义现象是任何自然语言都具有的普遍特征,因而是语言学应涉及的问题。本文分别从语义学和语用学的角度,即语言平面和言语平面的角度来研究歧义的产生,以及消除歧义的方法。
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语际语研究概述
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作者:
李萍
薛静
来源:
重庆邮电学院学报(社会科学版)
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
言语行为
语际语
语际语用学
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描述:
通过简要回顾语际语研究的四个发展历程,明确指出从语用学的角度研究语际语是语际语研究的必由之路;言语行为研究逐步成为语际语语用能力研究的焦点;同时,语际语语料诱发方法的研究也保持升温状态。